教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃_第1頁
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1、教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃安皋鎮(zhèn)第二初級中學(xué)謝亞光一、指導(dǎo)思想:學(xué)習(xí)無止境,雖已成為教師,但在教學(xué)生怎樣學(xué)的過程中,不能忘記自己仍需要學(xué)習(xí)。沒有教師生命質(zhì)量的的提升,就很難有高的教育質(zhì)量沒有教師精神的解放,就很難有學(xué)生精神的解放沒有教師的主動發(fā)展,就很難有學(xué)生的主動發(fā)展沒有教師的教育創(chuàng)造,就很難有學(xué)生的創(chuàng)造精神。要享受新奶酪的美味,我們就應(yīng)該享受變化,嘗試冒險。在教育教學(xué)的道路上,我們只有始終懷著激情地去實踐和反思,才能盡

2、快跟上時代發(fā)展的步伐,做一名新時期的教育工作者。人們常說:“要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水?!弊鳛橐幻處?,在經(jīng)驗不足的情況下,就要通過不斷的學(xué)習(xí)充實自己,在學(xué)習(xí)中彌補不足,改進(jìn)和提高自己的工作能力和水平。我要求自己在三年內(nèi),多向有經(jīng)驗的同事請教,多聽課多反思,多看專業(yè)書籍,以此作為自己成長過程中的催化劑。二、現(xiàn)狀分析:如今社會對人才的需求對教育提出了更高的要求,為了能使自己的教育工作有一個新的提高,我反思了一下自己的工作,我今年剛剛走

3、上教師的工作崗位,發(fā)現(xiàn)很多自己不足的地方,為了適應(yīng)工作,做個符合時代要求的合格教師,我做了自己個人三年的發(fā)展規(guī)劃,以作鞭策。三、自我分析:本人畢業(yè)于鄭州大學(xué)體育學(xué)院,于今年2017年九月踏上教育教學(xué)崗位。自我感覺功底較淺,我更是認(rèn)識到自己教育理論、專業(yè)知識、基本功以及個人文化素養(yǎng)的不足,有待于進(jìn)一步提高。(一)優(yōu)勢之處:(一)教學(xué)方面:1、由于大學(xué)主修運動訓(xùn)練專業(yè),自己的理論能力較強,動手能力也有很大的提高。能因材施教,以學(xué)生為主體,培

4、養(yǎng)學(xué)生對體育課的興趣并積極參與。2、積極參與各類教育教學(xué)活動,開闊視野。善于思考,注重反思,能在教學(xué)過程中以理論結(jié)合實踐,從而提高課堂教學(xué)效果,完善和提升自身教學(xué)能力。3、積極提升自學(xué)能力。空閑時會閱讀學(xué)校購置和推薦的教育名著、案例和反思等等以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力為前提,能在課中嘗試運用新型教育方法和手段,豐富課堂教學(xué)形式。(二)其他方面:1、我能熱愛教育事業(yè)工作認(rèn)真踏實負(fù)責(zé)。具有良好的團(tuán)隊合作精神,全心全意地投入工作,尤其是具有一顆童真

5、般的心,熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè)。2、職業(yè)心態(tài)平和,嚴(yán)于律己,善于和他人合作,能正確的處理與領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的關(guān)系。3、平時能閱讀一些體育教學(xué)方面書刊雜志和網(wǎng)站資料。4、愛崗敬業(yè),遵守中小學(xué)教師行為規(guī)范。樂于了解學(xué)生們的身心特點和已有的知識、經(jīng)驗。1)繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí),積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索和實踐,努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的輕松、愉悅的課堂氛圍。2)繼承優(yōu)良的教育教學(xué)方法、手段,尋求自身教學(xué)特點,發(fā)揮所長,利用各種教學(xué)方法豐富教學(xué)

6、內(nèi)容,使課堂教學(xué)形式多樣化,逐步建立個人教學(xué)風(fēng)格。3)深識教材,因材施教。逐步提升自己的課堂掌控性,完成幾節(jié)高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課,并寫下教學(xué)反思。同時加強本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和課堂實踐能力。4)閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個人素質(zhì)提高方面的書籍,教學(xué)方法和理論方面等的著作,嘗試每學(xué)期能自讀2~3本寫下教育教學(xué)感想,每個月寫下教育一篇千字教學(xué)感想,到學(xué)期末總結(jié)出一篇有質(zhì)量的論文。5)積極參與各教研活動,做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課。利用課

7、余時間積極參加繼續(xù)教育。實施的方式和途徑:1)熟悉教材,按照要求計劃來設(shè)計教案。從學(xué)生角度來展現(xiàn),學(xué)生能喜歡上體育課,愿意上體育課,認(rèn)為上體育課是一件開心的事。學(xué)生能與教師關(guān)系融洽。2)積極參加各類教科研活動。參加觀課、評課活動后,注重自身實踐、反思和總結(jié)積累經(jīng)驗,拓寬自己的教學(xué)思路。3)多問,經(jīng)常請教優(yōu)秀教師,學(xué)習(xí)其成熟的教學(xué)理念、對待事物的隨機應(yīng)變能力和課堂掌控技術(shù),結(jié)合自身實際,形成一個全新的、便于自己控制的教學(xué),使課堂教學(xué)有成效

8、。每月寫一篇能反映和提高自己的教學(xué)日志。2.第二年度目標(biāo)1)巧練課堂教學(xué)基本功在體育課教學(xué)設(shè)計、語言、手段、方法等有一定的教學(xué)特色和教學(xué)經(jīng)驗,初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。2)、在教育科研方面有突破,積極參與體育教研組課題研究,進(jìn)行相關(guān)資料的收集和整理。并擬定一個學(xué)術(shù)研究方向。3)、繼續(xù)專業(yè)理論的學(xué)習(xí),廣泛閱讀教育教學(xué)雜志,探索學(xué)生體育課創(chuàng)新能力,總結(jié)經(jīng)驗,促成更有效的課堂教學(xué)。4)、每年爭取閱讀三本以上教學(xué)理論專著,學(xué)會“想”和“寫”,積極

9、認(rèn)真寫教育教學(xué)文章。5)、繼續(xù)加強本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和課堂實踐能力提升理論水平和實踐能力更新知識結(jié)構(gòu)。3.第三年度目標(biāo)1)在兩年的教學(xué)基礎(chǔ)上,不斷反思整合自己課堂,向優(yōu)秀教師靠攏。2)關(guān)注學(xué)生的自身認(rèn)知,從興趣、道德、情感、價值觀等多方面了解各年齡段學(xué)生。不局限于教材,不斷從新角度理解和挖掘,做好2年教育教學(xué)的反思和總結(jié)。4)隨著教學(xué)經(jīng)驗不斷積累,進(jìn)一步完善自身的教學(xué)風(fēng)格,有一套完整的教學(xué)經(jīng)驗集。5)進(jìn)一步培養(yǎng)自身專業(yè)素養(yǎng),以高水

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