2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、著眼于愛,著手于細(xì)——班主任治班策略——阿奎利亞學(xué)校王祖珍俗話說“教無定法,貴在得法”,作為班主任,每個(gè)人的風(fēng)格不一樣,所以每個(gè)人的工作方法和工作重心都會(huì)或多或少的存在一些差異,但是,我相信大家在每個(gè)階段的工作重心應(yīng)該是基本一致的,如,一二年級(jí)重點(diǎn)抓習(xí)慣養(yǎng)成教育;三四五年級(jí)重點(diǎn)抓綜合素質(zhì),培養(yǎng)興趣愛好;二六年級(jí)的工作重心應(yīng)該是抓學(xué)習(xí)成績和做好過渡階段孩子們的心想工作及心理調(diào)試。下面就談?wù)劚救嗽诹昙?jí)一年的工作中的方法和策略。一:治班理念

2、一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切。二:放眼全班,整體規(guī)劃六年級(jí)是孩子們?cè)谛W(xué)階段最為關(guān)鍵的一年,一方面是因?yàn)槊媾R著小升初畢業(yè)考試——人生的第一次大考,盡管不以成績論英雄,但是畢竟是一種考驗(yàn);另一方面是因?yàn)榱昙?jí)將是一次知識(shí)的全程再現(xiàn)和精華縮影,對(duì)于全體同學(xué)是一次知識(shí)整合和和歸納能力的培養(yǎng)的過程,而對(duì)于那些學(xué)困生——他們之所以成了學(xué)困生,除去那些卻因智力問題所致的,其余的應(yīng)該要么是以前沒有開竅,故而不懂;要么就是沒有好好學(xué)習(xí),遺

3、漏了很多知識(shí)點(diǎn)。那么六年級(jí)對(duì)他們來說無疑是一次很好的再學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以作為班主任要放眼全班,關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),指導(dǎo)每個(gè)孩子認(rèn)真聽課,學(xué)做筆記,這樣對(duì)一些成績優(yōu)秀的孩子來說將是一次很好的鞏固;對(duì)一些學(xué)困生來說將是一次大補(bǔ),也會(huì)是一個(gè)頓悟的過程,不僅能迅速提高成績,還能培養(yǎng)孩子們良好的歸納總結(jié)的能力,這對(duì)于將來上中學(xué)要接受很多錯(cuò)綜復(fù)雜的知識(shí)來說將是很有益的。針對(duì)于此,我在一開學(xué)的時(shí)候就結(jié)合入學(xué)摸底考試成績和一貫對(duì)孩子們的了解對(duì)班級(jí)和班

4、里每個(gè)孩子的情況進(jìn)行了仔細(xì)認(rèn)真的梳理,對(duì)六年級(jí)工作進(jìn)行了整體規(guī)劃并一步一步按計(jì)劃認(rèn)真的進(jìn)行。(1)班務(wù)工作細(xì)化到人,為每一個(gè)孩子安排一份屬于他自己的班務(wù)工作;所有的規(guī)章制度要具體化、公開化——張貼上墻,使得每個(gè)孩子都能隨時(shí)了解自己和同伴應(yīng)該干什么,干到什么程度才算合格,從而進(jìn)一步培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)和諧,人人都是六一小主人”的優(yōu)良班風(fēng)。((見班級(jí)班務(wù)分工表1,2和班級(jí)班表)(2)組建得力的班委會(huì),讓班委會(huì)成員成為自己的第二雙眼和第二雙手。(3)定

5、期召開新穎別致的主題班會(huì)。人文關(guān)懷方面:(1)六年級(jí)上學(xué)期,為每一個(gè)孩子至少提供一次充分展示自我的機(jī)會(huì),例如會(huì)背書的就讓他背書,會(huì)做手抄報(bào)的就讓他做手抄報(bào),會(huì)演課本劇的就讓他演課本劇,會(huì)跳繩的讓他跳繩,會(huì)做賀卡的做賀卡,等等,總之在第一學(xué)期結(jié)束要讓每個(gè)孩子都拿到一張獎(jiǎng)狀,因?yàn)槊繉W(xué)期結(jié)束的獎(jiǎng)狀有限,獎(jiǎng)項(xiàng)也有限,所以很多孩子可能六年都沒有拿過一張屬于自己的獎(jiǎng)狀,為了彌補(bǔ)這一缺憾,作為班主任,我可以在六年級(jí)上學(xué)期——學(xué)習(xí)還不是十分緊張的情況下

6、,開展各種活動(dòng),以便從各方面擇優(yōu)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,目的就是讓我們的孩子們?cè)谛W(xué)階段的最后一個(gè)寒假回家過年時(shí)都能自豪的說:“我也得獎(jiǎng)了!”當(dāng)然,這一措施也只能在六年級(jí)上學(xué)期進(jìn)行才有效——1到5年級(jí)用,容易讓學(xué)生麻木,降低獎(jiǎng)狀帶來的榮譽(yù)感和幸福感;下學(xué)期結(jié)束就輪不到小學(xué)給他發(fā)獎(jiǎng)了。六年級(jí)下學(xué)期至少開展一次大型的集體活動(dòng),諸如六一兒童節(jié)文藝表演啦、春游啦或畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)啦,從而培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)、自信、陽光”的小學(xué)畢業(yè)生,讓他們都帶著愉快的記憶和成功的體驗(yàn)結(jié)束小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論