管理心理學(xué)自考歷年真題2010年10月---2016年4月

1、第1頁共78頁2010年10月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試管理心理學(xué)試卷管理心理學(xué)試卷（課程代碼（課程代碼00163）一、單項選擇題一、單項選擇題(本大題共本大題共3030小題，每小題小題，每小題1分共分共3030分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的請將其代碼填寫在題后的括在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。號內(nèi)。

2、錯選、多選或未選均無分。1研究對象是人與機器的關(guān)系，更確切地說，是研究人與機器、環(huán)境相互作用過程中人的心理活動規(guī)律的學(xué)科是【】A普通心理學(xué)B.社會心理學(xué)C.管理心理學(xué)D工程心理學(xué)2通過搜集各種有關(guān)材料間接了解組織中人的心理活動的方法是【】八實驗法B.調(diào)查法C.測驗法D個案法3西方管理理論發(fā)展的第一階段是【】A古典管理理論B.早期管理理論C傳統(tǒng)管理理論D科學(xué)管理理論4人們對客觀事物的一種態(tài)度的體驗，是對事物好惡的一種傾向被稱為【】A價值觀

3、B.情感C.審美觀D興趣5一個人整個的、本質(zhì)的、比較穩(wěn)定的意識傾向性與心理特征的總和是【】A.氣質(zhì)B.性格C.個性D人生觀6在一般的工作安排和人員優(yōu)化組合時，必須要注意的氣質(zhì)要求是【】A發(fā)展性B.絕對性C.順應(yīng)性D互補性7幾個對象共同包圍著一個空間，容易被感知為一個整體。這反映的知覺對象的組合原則是【】A連續(xù)原則B.接近原則C.相似原則D閉鎖原則8人們談到教授，總認為是文質(zhì)彬彬、白發(fā)蒼蒼；一說到工人，總想到身強力壯、性格豪爽的形象。這反

4、映的社會知覺效應(yīng)是【】A近因效應(yīng)B優(yōu)先效應(yīng)C定型效應(yīng)D暈輪效應(yīng)9個人關(guān)于事物、行為的意義、重要性的總評價和總看法是【】A態(tài)度B價值觀C人生觀D世界觀10態(tài)度的基礎(chǔ)是【】A情感B評價C認知D意向11屬于內(nèi)容型激勵理論的是【】A亞當(dāng)斯的公平理論B.馬斯洛的需要層次論C斯金納的強化理論D弗魯姆的期望理論12表示弗魯姆的期望理論的公式是【】A激勵程度=期望值效價&效價=期望值激勵程度C期望值=激勵程度效價D激勵程度=期望值效果13根據(jù)挫折理論，

5、“自我安慰”行為屬于【】A妥協(xié)性行為B退化性行為第3頁共78頁26組織形象戰(zhàn)略的靈魂和整體系統(tǒng)的原動力的是【】A組織行為識別系統(tǒng)B.組織理念識別系統(tǒng)C組織視覺識別系統(tǒng)D組織制度識別系統(tǒng)27任何績效考核工作的基本原則與總的要求是【】A嚴(yán)格認真B.客觀公正C.民主公開D實事求是28在考核中，根據(jù)最近的表現(xiàn)作出評價的傾向是【】A.對照效應(yīng)偏差B.情感偏差C.相似性偏差D近因偏差29社會心理學(xué)家勒溫創(chuàng)造的克服變革阻力的方法是【】A力場分析法B.

6、讓組織成員參與變革C.利用群體動力D獎勵變革中的創(chuàng)新者30在管理方格圖基礎(chǔ)上派生出來的全面改進企業(yè)組織的手段是【】A團隊建設(shè)B.組織行為改造C道格式發(fā)展D過程咨詢二、多項選擇題二、多項選擇題【本大題共本大題共5小題，每小題小題，每小題2分，共分，共1010分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未

7、選均無分。括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。31性格的應(yīng)用必須重視的幾個方面包括【】A要重視管理者自身性格的鍛煉B.要重視對組織成員性格的了解和把握C要重視典型性格類型的塑造D要重視創(chuàng)造一個有利于培養(yǎng)良好性格的環(huán)境E.要重視領(lǐng)導(dǎo)班子及其組織成員的性格互補結(jié)構(gòu)32影響態(tài)度改變的主要因素有【】A事件的難易程度B社會環(huán)境因素C團體因素D態(tài)度系統(tǒng)特征因素E個體人格因素33群體規(guī)范的作用有【】A維持和鞏固群體的作用B樹立評價標(biāo)準(zhǔn)的作用C.群體

8、動力的作用D提高群體行為活動的效率E.行為導(dǎo)向的作用34科層制度的主要缺點有【】A目標(biāo)實現(xiàn)會受到干擾B.會產(chǎn)生專制意識C創(chuàng)造性易被削弱D硬性規(guī)則易產(chǎn)生負作用E封閉結(jié)構(gòu)缺乏彈性35組織變革的阻力有【】A心理原因造成的阻力B.系統(tǒng)原因造成的阻力C.經(jīng)濟原因造成的阻力D社會原因造成的阻力E結(jié)構(gòu)原因造成的阻力三、簡答題三、簡答題(本大題共本大題共5小題，每小題小題，每小題5分，共分，共2525分)36簡述在管理中能力的應(yīng)用要注意的事項37簡述態(tài)