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文檔簡介
1、1中考記敘文閱讀訓練專題中考記敘文閱讀訓練專題班級班級姓名姓名(一)比剎那更短,比時光更長(一)比剎那更短,比時光更長①一個不眠的寒夜,窗外依然是飄飛的雪和小興安嶺臘月的寒流。輾轉(zhuǎn)反側(cè)中,一些散亂的情節(jié)卻溫暖了一枕的冷清。所有曾經(jīng)的感動,仿佛靜靜地滋潤了一生的時光,從來不需要想起,卻一直在心底盈然①。②有時候,剎那間的一點光一滴暖,都可成為生命中永不消散的感動。③沿著時光的腳步追溯,我想起了最初的那個剎那。那個時候,我剛剛從農(nóng)村搬進城里
2、,內(nèi)心總有些許黯淡。或許是自卑心理的影響,便開始用偏激的行動來引起別人的注意。有一次和別人打架后,被老師叫去辦公室了。當時心里正憤憤,便與老師頂撞了。當我離開,老師關(guān)上門的瞬間,我看見他嘴角揚起一絲笑意,一句他和其他老師的說笑從門縫擠了出來:“這孩子和我小時候特別像……”④那一刻,心上的繭殼片片剝落如花。老師曾經(jīng)那么多的嚴厲話語,都不及這無意間的一絲笑意半句閑話。此刻,那點滴的同情與理解的觸動,洗亮著所有的黯淡。老師根本不知道,是他當年
3、的微笑和話語,使一個叛逆的少年從此有所改變。⑤短短的一瞬,影響著長長的一生。或許每個人的生活中都有著類似的情節(jié),看似遺忘,卻一直在散發(fā)著溫暖與力量,像落在心間不經(jīng)意的一粒種子,剎那間的感動會不知不覺生長成郁郁蔥蔥的希望和美好。⑥就像一個朋友所說,自閉恐懼與防備,一直是她從小到大的常態(tài),只因為她是孤兒。就這樣一直到高中,她幾乎一個朋友都沒有。就算別人善意的結(jié)交,她也是冷漠以對。班上有個女生是城里人,對她也總想關(guān)心,可是不管是否真心真誠,她
4、都不予理會,她只覺得是憐憫。有一天,好些天沒來上學的女生遇見她,低沉地說:“現(xiàn)在咱們一樣了,我也成了孤兒了!”⑦原來,那個女生的父母在一場車禍中雙雙身亡。⑧朋友說,只那一句,就讓她打開了心扉。并不是因為女生真的變得和她一樣,而是女生眼中的真誠與失落。對于朋友來說,剎那間那真誠深切的目光,像溫暖的手,輕輕地叩開了心里那扇冷漠的門。⑨想起曾經(jīng)寫過的一件事。鄰家大伯很健談,可是每年中總有固定的一天,終日無言。后來我們知道了原因,卻是久久震撼。
5、他的父母是聾啞人,有一年冬天,父母帶著六歲的他去爺爺家過年。半路上,汽車忽然出了故障,慢慢地滑向山路下的深谷。車門無法打開,人們砸開車窗時,車身已經(jīng)向下傾斜。大家紛紛涌向車窗向外跳,父母護著他拼命擠到車窗前,用兩雙手將他推了出去。他回頭看,父母眼中全是不舍和牽掛,臉上帶著微微的笑意。⑩從此,每一年的那一日,他都會禁言一天,用來體會父母當年的沉默無聲,腦海中全是汽車墜崖那一刻父母的眼神與笑容。在生命中的每一個那一天,鄰家大伯就是用這樣的方
6、式,來懷念著那份愛與悲情。?足夠了,漫長的歲月中,哪怕有過一個能融入我們生命的剎那,所有的日子便都有了意義。不管風雨起落,長路夜路,那份感動,那份愛,成為念念間最美的心靈家園!13.作者寫了令人感動的三個片斷,請概括出第二、三片斷的內(nèi)容。(4分)片斷一:我因為當年老師的微笑和話語,從此,叛逆的性格有所改變。片斷二:片斷三:14.結(jié)合語境,說說下面加點詞加點詞豐富的表達效果。(4分)一些散亂的情節(jié)卻溫暖了一枕一枕的冷清。15聯(lián)系前后文,具
7、體說說下面這個比喻句表達了作者“那一刻”怎樣的心理感受?(4分)那一刻,心上的繭殼片片剝落如花。16.文章第⑨段劃線句子用了什么描寫方法?有什么作用?(4分)父母護著他拼命擠到車窗前,用兩雙手將他推了出去。(二)孤獨的老鄉(xiāng)①我不知道他叫什么,暫且叫他小吳吧。3答:(三)喊魂(17分)從我記事起,湖村人愛有意無意地跟我說:你是你爹撿的!他們說:那日潘河上跑水,魚跟著泄洪道往潘河下溢,你爹拿著魚叉在河下叉魚。就在這時,上游漂來一只大木盆,盆
8、中放了一個女嬰,你爹當時就扔了魚叉,魚都顧不上要,把你抱回了家。這個版本初時我并不相信,我們村的大人最愛嚇唬細伢時說那個誰是從哪兒哪兒撿來的。但說的人多了,說的次數(shù)多了,我忍不住問我娘:我當真是我爹撿來的不?娘聽了當即怔了一下,神情很不自然,但她隨即哈哈大笑起來:你個傻二丫真是撿來的呢!娘接著又說,你爹當時叉了一天的魚,累得很,一路抱你回家時手都酸了。我姐大丫此時靠在門外捂嘴偷笑。娘見我嘴巴翹得高高的,停了笑,對我說,二丫你真?zhèn)€是傻丫頭
9、,我都生了你大丫姐,還撿你這丫頭片子咋甚?我立時破涕為笑。但大丫從此沒事時老愛沖我喊:二丫,二丫,你是爹從潘河撿來的野伢子,嘻嘻……我很生氣,幾次找大丫打架,但每次都輸。那個賣冰棒的跛子再來湖村時,我偷偷把大丫的新涼鞋提了出去。然后在大丫哭著找新涼鞋時,我伙同娟子躲在屋后吃冰棒,笑得不亦樂乎。娘找到我,盯著我紅彤彤的嘴,又看到屋后那堆冰棒紙,臉色鐵青。在她轉(zhuǎn)身找掃帚時,我趕緊和娟子一起從后院門溜了。娟子說:二丫你別難過,我悄悄聽到我娘跟
10、人嘮話時說,你爹把你撿來時,你娘哭了很久!撿了你,她就不能再生兒子了。我很難過。整個下午,我躲在潘河里,玩水、摸魚……到娘找到我時,天都黑透了。晚上娘還沒來得及揍我,我就發(fā)燒,說胡話。連著幾天打針吃藥都不見好轉(zhuǎn)。娘整夜整夜地抱著我哭,最后在奶奶的勸說下,娘提了一大堆禮物背著我去村頭找神婆“三相公”。娘從前不信“三相公”,一向都繞著她家走。“三相公”把我放在椅子上,手指頭在指節(jié)上點點掐掐,最后說我被潘河中的淹水鬼纏了身,丟了魂。娘信以為真
11、,就和“三相公”一起去潘河,迷迷糊糊中我聽到娘的聲音從潘河傳來:二丫!你在潘河嚇了回呀迷糊中我也聽到“三相公”的聲音:回來了呀!聽見娘又叫:二丫!你在潘河嚇了回呀——喚聲越來越近,娘走近我的床頭,輕輕地把懷中的什么東西放在我的心口,掖緊被窩,輕拍著:我的二丫在這,我的二丫回來了嘍!我在迷迷糊糊中,眼淚卻淌濕一大片枕頭。早聽別人說:細伢子在野外失了魂,只有親娘喚才能把魂魄招回來,別人喊,會把魂魄嚇跑,而細伢子也就沒命活了。而我,是爹從潘河
12、上撿來的野伢子!潘河邊又傳來娘的聲音,二丫!你在潘河里嚇了回呀——那一夜,娘的沙啞的聲音在潘河邊來來回回響起,直到天亮,直到我迷迷糊糊睡熟。因為這場突來的病,我逃過了一通海揍。但大丫從此記上我偷她涼鞋兌冰棒的仇,更頻繁地沖我喊:二丫,二丫,你是爹從潘河撿來的野伢子。那天,上游漂來一只大木盆,盆中放了一個女嬰,叫二丫,嘻嘻……我不甘示弱,也沖著她喊:大丫,大丫,你是爹從潘河撿來的野伢子。爹那天在潘河下游叉魚,就在這時,上游漂來一只大木盆,
13、盆中放了兩個女嬰,一個叫大丫,一個叫二丫,嘻嘻……娘在院中里聽到,邊作勢找掃帚,邊比比劃劃地打著手語——娘自那晚為我喊魂后,聲帶就拉壞了!因為娘聽“三相公”說,就算不是親娘,只要娘心在,魂魄都是能喊回來的。5請在下面橫線上補充相關(guān)情節(jié)及二丫的心情。(4分)村人告知身世時不信→→得到娘確認后高興→大丫取笑時氣憤→→娘為“我”喊魂時感動6結(jié)合語境,品味下列語句,回答括號中的問題。(5分)(1)娘聽了當即怔了一下,神情很不自然神情很不自然,但
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