進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育工作實(shí)施方案

1、20162016年后坪中學(xué)對(duì)進(jìn)城年后坪中學(xué)對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育工作實(shí)施方案工作實(shí)施方案為深入貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于解決農(nóng)民工問(wèn)題的若干意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)〔2006〕5號(hào)）文件精神，為進(jìn)一步解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女與常住戶口學(xué)生平等接受義務(wù)教育問(wèn)題，根據(jù)《義務(wù)教育法》以及相關(guān)政策要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，現(xiàn)就進(jìn)一步做好我鎮(zhèn)進(jìn)城務(wù)工人員隨

2、遷子女教育工作特?cái)M定本實(shí)施方案。一、廣泛宣傳、深化認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步增強(qiáng)做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女教育工作的責(zé)任感和緊迫感。進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女是在我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)并將長(zhǎng)期存在的社會(huì)群體，是最需要關(guān)注的特殊群體之一，他們的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到未來(lái)的人口素質(zhì)，也關(guān)系到當(dāng)前社會(huì)的穩(wěn)定和諧。做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的教育工作，是貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》的必然要求，是踐行“中國(guó)夢(mèng)”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是促進(jìn)社會(huì)和諧建設(shè)的重要內(nèi)容，是鞏固我校