2014——2015學(xué)年關(guān)愛進城務(wù)工人員隨遷子女教育工作計劃

1、2014——2015學(xué)年關(guān)愛進城務(wù)工人員隨遷子女教育工作計劃一、充分認識做好隨遷子女義務(wù)教育工作的重要意義做好隨遷子女義務(wù)教育工作是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、著力保障和改善民生的一項重大舉措，是加快推進基本公共服務(wù)均等化綜合改革、有效實施“雙轉(zhuǎn)移”戰(zhàn)略的現(xiàn)實需要，是貫徹落實《中華人民共和國義務(wù)教育法》、促進教育公平的具體體現(xiàn)。各校、各部門要統(tǒng)一思想，從建設(shè)和諧社會的高度，進一步提高對做好隨遷子女義務(wù)教育工作的認識，增強工作的自覺性、主動性和政

2、治責(zé)任感，高度重視做好隨遷子女義務(wù)教育工作。二、存在的主要問題1、進城務(wù)工農(nóng)民對其子女教育方法學(xué)習(xí)較少，不懂得如何教育孩子。進城務(wù)工的農(nóng)民大多數(shù)文化素質(zhì)不高，他們很少參加學(xué)習(xí)、接受家教培訓(xùn)，在教育子女的方式方法上存在誤區(qū)。有的家長因為自己有某種理想沒有實現(xiàn)，于是就把成功的希望轉(zhuǎn)嫁到孩子身上。但在管教孩子方面顯得束手無策。有的家長把教育看成一種“跳農(nóng)門”的功利行為，認為只要學(xué)習(xí)好不管怎樣都行，事事順從孩子，從而忽視了教育本身價值取向，導(dǎo)致