初中生心理輔導記錄表

1、思旺一中心理輔導室心理輔導記錄表姓名咨詢時間班級輔導教師情況介紹情況介紹：情況分析情況分析：輔導方法輔導方法：效果反饋效果反饋：思旺一中心理輔導室心理輔導記錄表姓名咨詢時間班級輔導教師情況介紹情況介紹：學習成績較好，智商中上等。外向型性格，開朗，有個性，思維活躍，敢說敢做，但盛氣凌人，自以為是，孤芳自賞，桀驁不馴，嫉妒心強；認為人與人之間無信任和善良可言，皆唯利是圖；對他人缺乏真誠。雖然李某學習成績好，但同學不太喜歡她。情況分析情況分析

2、：中學生正處在身心發(fā)育的高峰時期，獨立意識和自信心逐漸增強。加之性格外向，敢說敢做，因而不隱藏自己的喜、怒、哀、樂，說話易得罪同學。她的過于自信使她產(chǎn)生自傲心理，同學因被她瞧不起而遠之。她沒有知心朋友來交流思想，以期獲得同伴的認可。所以她認為人與人之間無信任，都是虛偽的。輔導方法輔導方法：①認知輔導：認識自己的行為的錯誤及危害性。②欣賞他人：改變她總以挑剔的眼光審視別人的習慣，慢慢消除她的嫉妒心理。③學會協(xié)作：改變她孤芳自賞、缺乏與人真