鄂教版四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)教案實(shí)用

1、第一單元第一單元在集體生活中在集體生活中1、學(xué)會(huì)合作(導(dǎo)入課）教學(xué)目標(biāo)：1、懂得在集體生活中與人合作是十分重要和必要的。2、體驗(yàn)與人合作對(duì)自己的成長(zhǎng)有好處。3、鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)在與人交往的過程中學(xué)會(huì)合作是非常重要和必要的。教學(xué)難點(diǎn)：初步體驗(yàn)到怎樣才能與人融洽合作。教學(xué)準(zhǔn)備：大小皮球，“環(huán)保剪報(bào)”教學(xué)方法：激勵(lì)法教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：生活中處處有合作，合作才能成功。教學(xué)過程：一、課前準(zhǔn)備，烘托氣氛。1、

2、談話導(dǎo)入看瓶?jī)?nèi)有五個(gè)小球，我們一起來做一個(gè)有趣的游戲好嗎？請(qǐng)聽游戲要求：看哪個(gè)小組在最短的時(shí)間內(nèi)最先把五個(gè)小球從瓶里拿出來，現(xiàn)在開始。2、了解游戲情況我想問一下，你們?yōu)槭裁礇]有把球拿出來？你們小組的動(dòng)作為什么這么慢？這一小組在最短的時(shí)間內(nèi)最先完成了游戲，請(qǐng)你們給大家演示一下。說說你們的動(dòng)作為什么這么快？3、小結(jié)這個(gè)游戲之所以能成功靠的就是大家有序的合作，我們小學(xué)生從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)合作。（板書課題）⑵讓咱們來聽一聽，好聽嗎？學(xué)生討論發(fā)言。對(duì)

3、呀！小熊導(dǎo)演真馬虎，他怎么把動(dòng)物們的特長(zhǎng)給忘了呢？⑶幸虧他想起來，及時(shí)改變策略，讓動(dòng)物們表演自己的特長(zhǎng)項(xiàng)目，動(dòng)物們很高興，他們演奏的效果好嗎？咱們來聽一聽，他們演奏的效果好嗎？小結(jié)：合作時(shí)要根據(jù)成員的特點(diǎn)、特長(zhǎng)分工，效果更加好。二、參與合作，真切體驗(yàn)。小朋友們，讓我們一起進(jìn)入“游戲森林”，體會(huì)一下合作的快樂吧！1、心領(lǐng)神會(huì)規(guī)則：全班分成三組，每組十四人，七人表達(dá)詞意，三人猜詞意。表達(dá)詞意的只能用動(dòng)作，不準(zhǔn)動(dòng)口，否則無效。猜詞條的若不想猜

4、某一詞條，可以喊“過”。每組限時(shí)一分鐘，猜對(duì)詞條最多的小組獲勝。優(yōu)勝組獎(jiǎng)一朵“合作之花”。請(qǐng)優(yōu)勝組成員談?wù)勛约韩@勝的感想。2、四個(gè)人五條腿規(guī)則：四個(gè)人一組，將腿綁在一起，兩組進(jìn)行一次比賽，看看哪組最快，優(yōu)勝組獎(jiǎng)一面彩旗。游戲時(shí)放音樂助興。三、贈(zèng)送禮物，快樂結(jié)課。提問：小朋友，你們?cè)谶@堂課上有什么收獲？小結(jié)：合作是一種本領(lǐng)，一種能力。我們要認(rèn)識(shí)到個(gè)人與集體的關(guān)系，合作時(shí)既要分工發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，又要為了一個(gè)目標(biāo)而努力，還應(yīng)該虛心聽取同伴的意

5、見，主動(dòng)配合，這樣才能合作成功。激勵(lì)：今天小朋友們?cè)谶@堂課上表現(xiàn)都挺好，老師很高興，給每位小朋友準(zhǔn)備了一份禮物。信封里（合作之花）的內(nèi)容為：一個(gè)人，做事難，找朋友，來合作。據(jù)特點(diǎn)，互幫助，心要齊，共努力。你也行，我也行，齊合作，真快樂。1、教師先讀一遍“合作之花”的內(nèi)容，然后小朋友邊拍手邊念。2、請(qǐng)小朋友給自己的“合作之花”涂上最喜歡的顏色，這朵美麗的花兒就屬于你了。3、讓小朋友說說給“合作之花”涂上某種顏色的理由。4、教師提出希望：小