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文檔簡介
1、36附件五北京大學(xué)文化素質(zhì)教育研究論文、教材(部分)目錄一、研究論文或報(bào)告1.王義遒,“文化素質(zhì)教育初探”,《高等理科教育》1996年第3期2.王義遒、金頂兵,“文化素質(zhì)教育問題再探討”,《北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》1998年第1期3.王義遒、金頂兵,“再論文化素質(zhì)教育”,《高等教育研究》1998年第2期4.王義遒,“對深化文化素質(zhì)教育的再認(rèn)識(shí)”,《中國高等教育》2001年第7期5.王義遒,“在專業(yè)課程教學(xué)中滲透人文精神”,《教學(xué)
2、與教材研究》1998第1期;《中國大學(xué)人文啟思錄》第3卷,1999,第100頁6.吳同瑞、金頂兵,“發(fā)揮綜合大學(xué)優(yōu)勢,加強(qiáng)文化素質(zhì)教育》,《高等教育論壇》1996年第3期7.王義遒,“進(jìn)入21世紀(jì)的中國高等教育追求什么樣的教育質(zhì)量”,《北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》1996年第6期8.王義遒,“科學(xué)教育中的人文精神”,《高等理科教育》1998年第1期9.王義遒,“樹立兩種態(tài)度,培養(yǎng)兩種能力”,《中國青年政治學(xué)院學(xué)報(bào)》1998年第4期1
3、0.王義遒,“大學(xué)的文化品味與大學(xué)生的文化素質(zhì)”,《高等教育研究》2000年第1期11.王義遒,“著力提升大學(xué)的文化品味”,《中國高等教育》2000年第2期12.王義遒,“以創(chuàng)新為靈魂,改善與優(yōu)化高校整體育人環(huán)境”,《北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》1999年第2期;《高等理科教育》1999年第1期13.吳同瑞,“人文教育與中國傳統(tǒng)文化”,《高等教育論壇》1998年第1期14.金頂兵,“發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),加強(qiáng)素質(zhì)教育”,《湖北高教研究》19
4、96年第2期15.盧曉東,“本科教育的重要組成部分——伯克利加州大學(xué)本科生科研”,《高等理科教育》,2000年第5期16.盧曉東,“中美大學(xué)本科專業(yè)設(shè)置比較”,《比較教育研究》,2001年第2期17.盧曉東,“高等教育的國際化與原版教材的引進(jìn)與使用”,《科技導(dǎo)報(bào)》,2001年第3期18.盧曉東、郭翠華,“北京大學(xué)本科考試模式改革的研究”,《高等理科教育》,1999年第4期19.盧曉東、劉雨,“1993-1996:北京大學(xué)教學(xué)計(jì)劃修訂回顧
5、”,《高等教育研究》,1998年第1期20.金頂兵,“北京大學(xué)文科面向21世紀(jì)人才培養(yǎng)方案的思路和成果”,《高等教育論壇》,1998年第1期21.王義遒,“執(zhí)著、寬松、荷重、為先——常務(wù)副校長王義遒教授談北大學(xué)術(shù)傳統(tǒng)”,《高等教育論壇》,1998年第1期22.陳向明、宋映泉等,“做人與做事——人才市場對大學(xué)生素質(zhì)的要求”,《高等教育論壇》,1998年第1期23.王義遒,“面向21世紀(jì),設(shè)計(jì)課程體系,改革教學(xué)內(nèi)容”,《高等教育論壇》,19
6、97年第3期24.楊善華,王文清、宋映泉,“我們面臨的選擇——北京大學(xué)理科畢業(yè)生追蹤調(diào)查”,《高等教育論壇》,1997年第3期25.北京大學(xué)素質(zhì)教育委員會(huì),“以培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)造性人才為目標(biāo)全面推進(jìn)學(xué)校37的素質(zhì)教育”26.趙存生,“貫徹‘三個(gè)代表’思想,創(chuàng)建世界一流大學(xué)”,見《理論創(chuàng)新與21世紀(jì)中國》(2001年7月)27.趙存生,“高等學(xué)校:公民道德建設(shè)的重要陣地”,《高校理論戰(zhàn)線》2001年11期28.趙存生,“關(guān)于素質(zhì)教育的幾點(diǎn)理論
7、思考”,見《人學(xué)與現(xiàn)代化》(20016)29.趙存生,“一流大學(xué)與民族復(fù)興”,《求是》2001年16期30.趙存生,“實(shí)踐‘三個(gè)代表’,建設(shè)一流校風(fēng)”,《中國高等教育》2001年24期31.趙存生,“加強(qiáng)師德建設(shè),推進(jìn)以德治?!保吨袊叩冉逃?001年11期二、短文目錄:1.王義遒,“中國需要科學(xué)”,《科學(xué)時(shí)報(bào)》,1999年11月10日第1版;《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》2000年1月3日第1版2.王義遒,“適應(yīng)新世紀(jì)的人才需要兩種態(tài)度兩種能力”,
8、《人民日報(bào)》,1998年5月23日第7版3.王義遒,“承百年光輝,創(chuàng)世紀(jì)燦爛-―百年校慶獻(xiàn)詞”,《北京大學(xué)校刊》,1998年5月4日4.王義遒,“專業(yè)課教學(xué)應(yīng)滲透人文精神”,《光明日報(bào)(教育周刊)》2000年2月2日B1版5.王義遒,“科學(xué)民主是創(chuàng)新的鑰匙”,《中國教育報(bào)》,1998年7月16日3版6.王義遒,“培養(yǎng)提出問題的能力”,《北京大學(xué)???000年2月25日4版7.王義遒,“揚(yáng)善、揚(yáng)新才是真本事”,《北京大學(xué)校刊》2000年
9、9月18日第4版(《中國社會(huì)科學(xué)院報(bào)》,《中國青年報(bào)》2001年2月25日第3版轉(zhuǎn)載8.王義遒,“學(xué)會(huì)選擇”《北京大學(xué)???999年5月28日第4版9.王義遒,“校園與水”,《北京大學(xué)校刊》,2000年11月5日第4版(《華夏文化》2001年第1期轉(zhuǎn)載10.王義遒,“未名湖的靈氣”,《北京大學(xué)校刊》2000年11月15日第四版(《華夏文化》2001年第1期轉(zhuǎn)載)11.王義遒,“提高文化水準(zhǔn),拓展藝術(shù)教育”,《北京大學(xué)???997年1
10、1月25日第2版12.王義遒,“文、雅、序、活――大學(xué)的文化品味”,《北京大學(xué)???000年9月25日第4版13.王義遒,“關(guān)于創(chuàng)新教育的幾個(gè)問題”,《面向21世紀(jì)高等理工科教育教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計(jì)劃:研究動(dòng)態(tài)》1999年第12期14.王義遒,“新世紀(jì)呼喚創(chuàng)新教育”,《教育論壇》2000年第1期15.王義遒,“中國呼喚科學(xué)”,《高等理科教育》2000年第1期三、教材及編寫的相關(guān)材料1.楊承運(yùn)、林建初編,“智慧的感悟——北京大學(xué)名著
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