2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、光合作用與呼吸作用,光合作用總過程:,根據(jù)光合作用的總反應(yīng)式中的原料和產(chǎn)物,一、光合作用的指標(biāo)是光合速率,(1)單位時(shí)間單位葉面積 產(chǎn)生糖的數(shù)量(2)單位時(shí)間單位葉面積 吸收二氧化碳的量(3)單位時(shí)間單位葉面積 放出的氧氣的量,試想一下光合速率的表示方法,為什么H2O不用來表示光合速率?,水分在植物體中的功能較多,不單是光合作用利用因此光合作用中利用了多少水分很難測(cè)定。,根據(jù)有氧呼吸的總反應(yīng)式中的原料和產(chǎn)物,二、

2、呼吸作用的指標(biāo)是呼吸速率(這里指有氧呼吸),(1)單位時(shí)間單位葉面積 消耗糖的數(shù)量(2)單位時(shí)間單位葉面積 釋放二氧化碳的量(3)單位時(shí)間單位葉面積 吸收的氧氣的量,試想一下呼吸速率的表示方法,,2、植物在進(jìn)行光合作用的同時(shí)也在進(jìn)行呼吸作用?,三、區(qū)別總光合速率和凈光合速率,3、因此光合作用(或葉綠體)生產(chǎn)的糖類(A) 會(huì)有一部分(B)被呼吸作用消耗掉 剩下的糖類才是積累量(C)。ABC的數(shù)量關(guān)系是?,

3、1、白天進(jìn)行呼吸作用么?,是的,呼吸作用與光無關(guān),Yes,,,,A = B + C,4、如果定義:A為總光合量,B為呼吸量,C為凈光合量,,總(真)光合速率 =呼吸速率 +凈 (表觀)光合速率,總光合作用【真、真正、實(shí)際光合作用】:一段時(shí)間內(nèi)植物體內(nèi)發(fā)生光合作用的總量;凈光合作用【表觀光合作用】:一段時(shí)間內(nèi)植物體內(nèi)發(fā)生光合作用的總量減去呼吸作用的量。,,葉肉細(xì)胞,C6H12O6,CO2,C3H4O3,O2,,,,,,,,,,,,大氣中

4、的CO2,大氣中的O2,,請(qǐng)觀察圖中植物進(jìn)行光合作用(葉綠體)吸收的CO2的來源,請(qǐng)觀察圖中植物進(jìn)行光合作用(葉綠體)釋放的O2的去路,CO2的來源有兩個(gè)1、葉片或葉肉細(xì)胞外的CO22、線粒體呼吸作用釋放的CO2,O2的去路有兩個(gè)1、排出葉片或葉肉細(xì)胞2、進(jìn)入線粒體進(jìn)行呼吸作用,線粒體,葉綠體,題目中如何判斷總光合量和凈光合量呢,1、在測(cè)定光合作用時(shí),CO2的吸收量和O2的釋放量是指單位時(shí)間,單位葉面積的吸收或者釋放量,

5、2、注意這里是指葉片的吸收或者釋放量,而不是葉綠體(光合作用)的吸收或者釋放量,忽略了呼吸作用釋放的CO2再被光合作用固定的部分。,3、因此此測(cè)定是凈光合作用。,根據(jù)光合和呼吸的物質(zhì)變化,可知:呼吸消耗葡萄糖量正好等于呼吸釋放的CO2再被光合合成的量。因此外部的CO2合成的葡萄糖就是積累量。,,,請(qǐng)判斷例如:下列5種說法中哪個(gè)是總光合,哪個(gè)是凈光合?植物葉片吸收CO2的量(釋放O2的量)植物葉肉細(xì)胞吸收CO2的量(釋放O2的量

6、)容器中CO2的減少量(釋放O2的量)植物光合作用利用的CO2的量(釋放O2的量)植物葉綠體吸收CO2的量(釋放O2的量),4、5 是總光合1、2、3 是凈光合,,歸納:從描述性詞匯來判斷,葉綠體(光合作用)吸收的CO2量或者釋放的O2量,指的是總光合,在范圍上超過葉綠體的,比如葉肉細(xì)胞,葉片,容器等就是指凈光合,那么如何用CO2或O2來表示總光合呢?,真(總)光合速率 = 呼吸釋放CO2速率 + 測(cè)得的CO2吸收

7、的速率,真(總)光合速率 = 呼吸吸收O2速率 + 測(cè)得的O2釋放的速率,那么呼吸速率在什么條件下測(cè)定呢?,在無光的條件下,植物只進(jìn)行呼吸作用,此時(shí)的CO2釋放速率就是呼吸速率,光合作用實(shí)際產(chǎn)O2量?。綄?shí)測(cè)(凈)O2釋放量+呼吸作用耗O2量光合作用實(shí)際CO2消耗量?。綄?shí)測(cè)(凈) CO2消耗量+呼吸作用CO2釋放量光合作用C6H12O6實(shí)際生產(chǎn)量?。綄?shí)測(cè)(凈)C6H12O6生產(chǎn)量 +呼吸作用C6H12O6消耗量,1、在有光條件下

8、,植物進(jìn)行光合作用和呼吸作用。2、在無光條件下,植物只進(jìn)行呼吸作用(此時(shí)可測(cè)定呼吸速率)3、總(實(shí)際)光合作用量(速率) = 凈光合生產(chǎn)量(速率) + 呼吸作用量(速率) 。,總結(jié):,4、葉綠體(光合作用)的 CO2吸收量才是總光合量,例1、將某一綠色植物置于密閉的玻璃容器內(nèi),在一定條件下不給光照,CO2的含量每小時(shí)增加8mg,給予充足光照后,容器內(nèi)CO2的含量每小時(shí)減少36mg,若上述光照條件下光合作用每小時(shí)能產(chǎn)生葡萄糖30

9、mg,請(qǐng)回答:(1)比較在上述條件下,光照時(shí)呼吸作用的強(qiáng)度與黑暗時(shí)呼吸作用的強(qiáng)度差是  mg。(2)在光照時(shí),該植物每小時(shí)葡萄糖凈生產(chǎn)量是 mg。(3)若一晝夜中先光照4小時(shí),接著放置在黑暗情況下20小時(shí),該植物體內(nèi)有機(jī)物含量變化是(填增加或減少)     。 ?。?)若要使這株植物有更多的有機(jī)物積累,你認(rèn)為可采取的措施是:,0,24.5,減少,①延長(zhǎng)光照時(shí)間②降低夜間溫度③增加CO2濃度,(2) 在光照時(shí),該植物

10、每小時(shí)葡萄糖凈生產(chǎn)量是24.5mg。 方法1  CO2 + H2O → (CH2O)+ O2 44             30          

11、;   36           X               X =36×30÷44 =24.5方法2 凈光合

12、量=總光合量-呼吸量 總光合量已知為30mg葡糖糖,呼吸量消耗的葡萄糖如下             C6H12O6 + 6H2O + 6O2 → 6CO2 + 12H2O 180      

13、       44×6             X             

14、 8               X =180×8÷(44×6 )=5.5         凈生產(chǎn)量 = 30-5.5 = 24.5,(3) 4個(gè)小時(shí)有機(jī)物積累量<20

15、小時(shí)有機(jī)物消耗量 4 × 24.5 - 5.5 × 20 = -12 < 0       所以,減少。,(1) 呼吸作用與光無關(guān),因此光下與黑暗中一樣,差值為0,根據(jù)右圖,請(qǐng)判斷曲線上的點(diǎn)在各個(gè)不同位置時(shí),左圖的哪些字母對(duì)應(yīng)的途徑是發(fā)生的? 1、右圖中A點(diǎn)時(shí)。2、右圖中B點(diǎn)時(shí)。 3、右圖中C點(diǎn)時(shí)。4、右圖中AB區(qū)間點(diǎn)時(shí)。

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