2018部編新人教版三年級上冊語文第16課《金色的草地》-第一課時教案教案

1、20182018部編新人教版三年級上冊語文部編新人教版三年級上冊語文金色的草地金色的草地【教學目標教學目標】1.認識2個生字，會寫13個生字。能正確讀寫“玩耍”、“一本正經(jīng)”、“假裝”“釣魚”、“觀察”、“花瓣”、“合攏”、“手掌、“有趣”、“絨毛”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.讀懂課文內(nèi)容，進一步培養(yǎng)熱愛大自然的感情，感受大自然給我們帶來的的樂趣。4.初步體會課文中一些句子表情達意的作用。【課時安排課時安排】兩課時【教

2、學準備教學準備】課前發(fā)動學生搜集有關蒲公英的圖片、文字資料?！窘虒W過程教學過程】第一課時第一課時【課時要點課時要點】1認讀2個生字，會寫13個字，能正確讀寫“玩?！薄ⅰ耙槐菊?jīng)”、“假裝”“釣魚”、“觀察”、“花瓣”、“合攏”、“手掌、“有趣”、“絨毛”等詞語。2初讀課文，理解感悟課文的第一自然段。一、導入課文1同學們，大家去草地上玩過嗎？展現(xiàn)在你眼前的草地是怎樣的？在草地上你玩些什么？2你見過“金色的草地”嗎？（板書:金色的草地）草地

3、是金色的，這是怎么回事呢？我們一起來讀課文。說明：聯(lián)系學生的生活實際揭示課題，給學生造成懸念，激發(fā)學生學習的興趣。二、初讀課文3有感情朗讀第一小節(jié)。四、小結復習1.形近字組詞。耍（）──要（）假（）──暇（）瓣（）──辯（）──辨（）2.多音字組詞勁：jn（）朝：cho（）假：jiǎ（）jng（）zhāo（）ji（）五、拓展作業(yè)1.抄寫生字詞，自己認為難掌握的可以多寫幾遍。2.有條件的同學去找一找蒲公英，仔細觀察，寫一篇觀察日記?！景鍟?/p>

4、設計板書設計】2金色的草地鄉(xiāng)下窗前蒲公英第二課時第二課時【課時要點課時要點】1理解、感悟課文的第２、３、４自然段，有感情地朗讀課文。2能描述“我”和弟弟在草地上吹蒲公英的種子玩樂的情形，解釋草地變顏色的原因。3通過對內(nèi)容的理解，增強對大自然熱愛的感情，體驗大自然給人們的生活帶來的快樂。一、導入新課1.指名朗讀第１自然段，說說大意。2.為什么這些并不引人注目的草地，在我的眼睛里卻是可愛的、有趣的呢？今天我們繼續(xù)學習《金色的草地》。（板書課