scratch教案_第1頁(yè)
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1、第一課Scratch初體驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)通過在Scratch編程界面里添加小貓等角色并對(duì)角色進(jìn)行簡(jiǎn)單的控制,了解并掌握Scratch編程的一般步聚和方法,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)Scratch編程的興趣!教學(xué)重難點(diǎn):通過Scratch中的模塊對(duì)小貓等角色的行為進(jìn)行控制教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖創(chuàng)設(shè)情景激趣導(dǎo)入和同學(xué)們的互動(dòng)。例:同學(xué)們喜歡計(jì)算機(jī)嗎、喜歡編程嗎(可介紹扎克伯格,比爾蓋茨一些名人少年時(shí)期學(xué)習(xí)編程對(duì)于人生和事業(yè)的影響)、在新的學(xué)期對(duì)

2、于本門課有什么期望?介紹本學(xué)期的學(xué)習(xí)大綱、學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)生興奮學(xué)生期待聯(lián)系生活實(shí)際,引入計(jì)算機(jī)大牛(比爾蓋茨、扎克伯格、喬布斯)少年時(shí)期的學(xué)習(xí)歷程,激起學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)編程的求知欲望,引出Scratch。介紹ScratScratchch老師:現(xiàn)在計(jì)算機(jī)編程被越來越多的人認(rèn)可,美國(guó)麻省理工學(xué)院媒體實(shí)驗(yàn)室專門為青少年設(shè)計(jì)了一款圖形化編程工具Scratch。詢問大家是否接觸學(xué)習(xí)過Scratch?介紹Scratch學(xué)習(xí)平臺(tái)、演示Scratch經(jīng)典案例(

3、播放視頻1.1)??赐暌曨l后給同學(xué)們2分鐘摸索Scratch學(xué)生認(rèn)真聆聽學(xué)生思考交流學(xué)生學(xué)習(xí)視頻學(xué)生摸索Scratch由計(jì)算機(jī)編程引出Scratch,介紹Scratch平臺(tái)播放視頻1.1教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖程是否可以簡(jiǎn)化?然后觀看如何添加小動(dòng)物并復(fù)制代碼的視頻1.4(4)拓展任務(wù)現(xiàn)在我們已經(jīng)添加了兩只動(dòng)物,請(qǐng)大家再添加幾只動(dòng)作,制作一場(chǎng)動(dòng)物賽跑吧觀看視頻1.5學(xué)生摸索學(xué)生上臺(tái)展示自主完成拓展任務(wù),課堂上未完成可作為作業(yè)給同學(xué)

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