《價格變動的影響》教案

1、1《經(jīng)濟生活》第二課第2框《價格變動的影響》【教學(xué)目標教學(xué)目標】一、知識目標：1、通過教學(xué)使學(xué)生識記的知識（1）識記替代品、互補品的含義（2）價格變動對生活消費、生產(chǎn)經(jīng)營的影響2、通過教學(xué)使學(xué)生理解的知識理解價格變動對生產(chǎn)的影響是價值規(guī)律發(fā)生作用的重要體現(xiàn)3、通過教學(xué)使學(xué)生運用的知識學(xué)生能運用所學(xué)知識聯(lián)系實際問題，解釋經(jīng)濟生活中的經(jīng)濟現(xiàn)象。如：某種商品的價格變動，解釋導(dǎo)致價格變動的原因，并說明價格變動前后企業(yè)的供給的供給量和消費者的需求

2、量都發(fā)生了什么變化。二、能力目標培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力，使學(xué)生具有在日常生活中正確進行消費選擇的能力，提高學(xué)生理解、參與經(jīng)濟生活的能力。三、情感、態(tài)度、價值觀目標了解價值規(guī)律的作用，增強學(xué)生的競爭意識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)激烈的社會競爭。【教學(xué)重點教學(xué)重點】價格變動對消費需求和生產(chǎn)經(jīng)營的影響【教學(xué)難點教學(xué)難點】價格與供求相互影響關(guān)系【教學(xué)方式和方法教學(xué)方式和方法】講授法、討論法、練習法、情境法【教學(xué)手段教學(xué)手段】多媒

3、體【授課時間授課時間】1課時【教學(xué)過程教學(xué)過程】一、導(dǎo)入（一、導(dǎo)入（3分鐘）分鐘）引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習影響價格的因素。二、進行新課（二、進行新課（30分鐘）分鐘）教師：既然商品的價格由價值決定，受到供求關(guān)系的影響，那么價格的變動又會對哪些方面造成哪些影響呢？今天就讓我們通過小明一家的故事一起來深入探討《價格變動的影響》。（一）對生活需求的影響（一）對生活需求的影響[板書板書]教師：我們先來看情境一情景一（周日，上午情景一（周日，上午10:001

4、0:00）媽媽（帶了滿滿兩大袋東西）：小明，我給你買了件羽絨服，你穿穿看合3教師：（過渡）（過渡）我們剛剛講了，商品的價格上漲，人們就會減少對它的購買。那，為什么雞蛋、大米都漲價了，媽媽還買了那么多呢？學(xué)生：因為雞蛋、大米是生活必需品。教師：那數(shù)碼相機為什么媽媽不買呢？學(xué)生：因為數(shù)碼相機是高檔買用品。教師：在商品中，按照人們對商品的需求程度不同，可以將商品分為生活生活必需品必需品和高檔耐用品高檔耐用品。生活必需品就包括雞蛋、大米、白糖、

5、食鹽等，這些商品對人們來說是必不可少的，是生活所必需的。正因為它們是我們生活所必須的，所以這些商品的價格上下浮動不會引起人們對它的需求量的急劇增加或減這些商品的價格上下浮動不會引起人們對它的需求量的急劇增加或減少。同學(xué)們不會因為大米的價格上漲了，就少吃點，對不對所以說：商品價格商品價格變動對生活必需品的需求量影響較小變動對生活必需品的需求量影響較小。高檔耐用品：比如高檔轎車、高檔住房、數(shù)碼相機、貴金屬飾品等，這些商品對于普通百姓來說價格

6、比較昂貴，不是生活所必需的，所以這類商品價格價格上漲時，人們對它的需求量會大幅減少；價格下降時，人們對它的需求量會大上漲時，人們對它的需求量會大幅減少；價格下降時，人們對它的需求量會大幅增加。幅增加。也就是說，價格變動對高檔耐用品的需求量的影響較大價格變動對高檔耐用品的需求量的影響較大。結(jié)論結(jié)論2：不同商品的需求量對價格變動的反應(yīng)程度不同。：不同商品的需求量對價格變動的反應(yīng)程度不同。教師：現(xiàn)在看圖，同學(xué)們來區(qū)分一下，哪條曲線是生活必需品

7、，哪條曲線是高檔耐用品。P代表價格，Q代表需求量。PP1生活必需品P2高檔耐用品Q1Q3Q4Q2Q教師：（解釋解釋）我們看到圖形，價格從P1→P2，L1的需求量從Q1→Q2，也就是這一段（Q1Q2)。L2的需求量從Q3→Q4，也就是這一小段（Q3Q4)。根據(jù)我們剛才所講的知識，價格變動對生活必需品的影響較小，對高檔耐用品的影響較大。那么我們就知道，L1代表高檔耐用品，L2代表生活必需品。教師：還是回到剛才的材料，為什么媽媽要坐公交車回家