影響價格變動的因素

1、《影響價格的因素》教學設(shè)計一、設(shè)計思路（一）指導思想：新課程構(gòu)建了一個符合素質(zhì)教育要求的、具有普及性、和發(fā)展性的課程體系，為教學設(shè)計提供了了一個很好的平臺。本教學設(shè)計以學生的學習基礎(chǔ)、學習興趣以及學習能力為出發(fā)點，把學情放在首位，即要把基本要求和特殊要求結(jié)合起來，把班級授課和差異教學結(jié)合起來，把教師、學生、教材、社會四個要素有機整合。（二）理論依據(jù)：以人為本是新課改的根本理論，它要求尊重學生的人格和尊嚴，尊重學生的個性發(fā)展，為每一位學生

2、的個性發(fā)展服務。（三）設(shè)計特色：“學生為主體、教師為主導、訓練為主線”是本設(shè)計的主要特色，以學生發(fā)展為本，以現(xiàn)代現(xiàn)實經(jīng)濟生活為基礎(chǔ)，以學科知識為支撐構(gòu)建和諧課堂。二、教材分析與學情分析教材分析（一）本節(jié)課主要內(nèi)容及要求《影響價格的因素》是高一《思想政治》“經(jīng)濟生活”第一單元第二課第一框的內(nèi)容。這一課主要講述引起商品價格變化的因素，通過教學幫助學生掌握供求關(guān)系對價格變動的影響，以及價格與價值的關(guān)系，理解價值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn)形式。本課涉及的

3、知識點較多，要力求在教師的引導和鼓勵幫助下，使學生通過本課的學習，理解影響價格變動的因素。教材內(nèi)容共分為兩目，第一目，供求影響價格；第二目，價值決定價格。第一目主要把握三個層面的問題：①市場上的商品的價格會受很多因素的影響；②各種因素對商品價格的影響都是通過改變該商品的供給或需求來實現(xiàn)的；③供過于求，商品價格就升高；供不應求，商品價格就降低。第二目主要從四方面來理解：①價格由價值決定，價值是價格的基礎(chǔ)，價格是價值的貨幣表現(xiàn)形式；②價值量

4、是由社會必要勞動時間決定的；③社會勞動生產(chǎn)率與商品價值量之間的關(guān)系；④價格受供求關(guān)系影響，圍繞價值上下波動，是價值規(guī)律的表現(xiàn)形式。（二）教學目標1、知識目標：識記：買方市場和賣方市場的含義；影響價格的因素；社會必要勞動時間的含義；勞動生產(chǎn)率的含義；價值規(guī)律的基本內(nèi)及表現(xiàn)形式。理解：供求關(guān)系對價格變動的影響；商品價值與價格的關(guān)系；商品價值量與勞動生產(chǎn)率的關(guān)系；價值規(guī)律的表現(xiàn)形式。運用：解釋生活中某些商品價格變動的原因，尋找并解釋生活中某些

5、處于買方市場和賣方市場的商品、服務。2、能力目標：解釋生活中導致某種商品價格變動的原因，增強學生解釋經(jīng)濟現(xiàn)象的能力；由生活中不斷變動的價格深入到價值理論，增強學生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。3、情感、態(tài)度與價值目標：通過學習，使學生懂得何時何地購買商品比較經(jīng)濟劃算，提高學生參與經(jīng)濟生活的能力；學習商品價值量與勞動生產(chǎn)率的關(guān)系，讓學生樹立競爭意識。（三）教學重點及難點資金。我們生活中也存在不少這樣的情況，那我們應該在何時何地、何種情況下購買商品

6、會比較經(jīng)濟劃算呢，這就需要我們了解影響價格的因素有哪些，它們是如何影響商品的價格的。我們來看下面四組鏡頭：多媒體顯示3鏡頭一：下雨天，露天菜場菜價下降；蘋果遭雹災減產(chǎn)，價格大幅上漲；鏡頭二：秋冬換季時，皮衣賣上好價錢，夏天卻不得不打折出售；同一種西瓜，剛上市時每斤賣到幾元錢，大量上市后每斤只賣幾角錢。鏡頭三：羽絨服在東北賣得火爆，在海南降價也少有人問津；沿海地區(qū)水產(chǎn)品價格便宜，內(nèi)陸地區(qū)吃海鮮就得付高價。鏡頭四：石油輸出國組織宣布減產(chǎn)原油

7、，導致世界性的油價上漲；“非典”疫情得到控制，消毒液和相關(guān)藥品的價格立即回落。這四組鏡頭中，分別是什么因素導致價格的變化？（學生討論回答后教師總結(jié)）通過上述分析討論我們知道引起商品價格變動和差異的因素有很多，如：氣候、時間、地域、生產(chǎn)條件、政策等，那么它們是通過何種途徑來實現(xiàn)的，都有什么共同點？（學生討論回答后教師總結(jié)）2、各種因素對商品價格的影響都是通過改變該商品的供給或需求來實現(xiàn)的。上述因素實際上都是通過改變商品的需求量或供給量來影

8、響商品的價格的。雹災中的蘋果，價格大幅度上漲，體現(xiàn)的是氣候因素對價格的影響，而實際上，雹災中的蘋果是由于氣候變化，造成蘋果產(chǎn)量大幅減少，從而影響蘋果的供給量，使供求關(guān)系發(fā)生變化從而影響蘋果的價格。請同學們閱讀課本，分析13頁漫畫，再次體會供求關(guān)系變化對商品價格的影響，并找出買方市場和賣方市場的含義、特點。（學生討論回答后教師總結(jié)）3、供不應求，商品價格就升高；供過于求，商品價格就降低。圖一：商品短缺，供不應求，買者競相購買，賣者趁機提價

9、，物以稀為貴，賣方在交易中處于有利地位，價格上漲，這種特點的市場稱為賣方市場。圖二：商品過剩，供過于求，賣者競相出售，買者持幣待購，貨多不值錢，買方在交易中處于有利地位，價格下降，這種特點的市場稱為買方市場。因此，我們可以得出以下結(jié)論。賣方市場供不應求價格上漲獲利增多生產(chǎn)擴大買方市場生產(chǎn)縮減獲利減少價格下降供過于求通過以上我們分析，我們知道了商品的價格受很多因素的影響如：氣候、時間、地域、生產(chǎn)條件、政策的影響，但是這些因素最終是通過改變

10、供求關(guān)系來直接影響價格的。然而，蘋果再貴貴不過人參，再便宜也不會比白菜價格低。這又是為什么呢？下面我們來學習本節(jié)課的另一個內(nèi)容：價值決定價格。閱讀教材14頁二、價值決定價格（目標：通過學生在問題的引導下自讀課文，提高其自主學習的能力和思考解決問題的能力。引發(fā)他們的思維活動，促使他們聯(lián)系自己已有的經(jīng)驗，尋找書上有關(guān)的闡述，做出判斷、思考及質(zhì)疑。1、價格由價值決定，價值是價格的基礎(chǔ)，價格是價值的貨幣表現(xiàn)形式2、價值量是由社會必要勞動時間決定