七年級環(huán)境教育教案資料

1、目錄第一課時《環(huán)境污染》第二課時《環(huán)境污染的危害》第三課時《環(huán)境污染及其治理》第四課時《環(huán)境污染與保護（選修課）》第五課時《走進濕地》第六課時《爭做綠色小衛(wèi)士》三、分析問題，探究明理師：同學(xué)們，請結(jié)合書、錄像片及生活實際，我們開始“智者為王”第二輪挑戰(zhàn)（教師介紹挑戰(zhàn)規(guī)則：組與組之間是必答，組內(nèi)是搶答）挑戰(zhàn)題如下：1、你還知道哪些污染情況？2、根據(jù)學(xué)生提出的各種環(huán)境問題，對環(huán)境污染進行分類（不要求全部說出）師：A、空氣污染B、水污染C土壤

2、污染D全球變曖E臭氧層空洞F噪聲污染G光化學(xué)污染H、大氣污染3、各小組分析產(chǎn)生這些環(huán)境問題的根本原因4、這些污染對人類有什么影響？5、探究如何查找這些污染源的方法。教師針對學(xué)生回答情況做必要的補充，完善下圖。附：關(guān)于環(huán)境污染對人體健康的危害圖四、師：（讀圖）“水能載舟，亦能覆舟”，“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂”。所以，人類在發(fā)展進程中，需要“三思而后行”五、課外作業(yè)，拓展延伸以小組為單位，在下面兩個活動中任選一個進行調(diào)查，也可以自行設(shè)計調(diào)查內(nèi)容

3、，并討論污染的原因?；顒右唬赫{(diào)查水污染1、確定一條被污染的河流。2、取一瓶水帶回家沉淀并觀察。3、填寫調(diào)查報告?；顒佣赫{(diào)查學(xué)?；蚣抑車目諝鉅顩r。1、四個人為一個小組，分工合作，觀察主要路段一小時內(nèi)駛過多少輛汽車。2、在學(xué)校或家庭附近數(shù)一數(shù)有多少個工廠的煙囪，看一看冒出的煙是什么顏色的。3、在窗臺上放一張白紙，觀察一天后白紙上落了多少灰塵。第二課時第二課時《環(huán)境污染的危害環(huán)境污染的危害》教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：了解我國環(huán)境質(zhì)

4、量現(xiàn)狀，理解環(huán)境污染的危害。2.能力目標(biāo)（1）通過學(xué)生的社會調(diào)查活動，培養(yǎng)其自學(xué)能力，綜合分析、處理信息的能力，以及參與、解決實際問題的能力。（2）通過課堂討論和自主發(fā)言形式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。3.情感目標(biāo)（1）通過學(xué)習(xí)與實踐，滲透理論聯(lián)系實際的辯證唯物主義觀點。（2）增強學(xué)生的責(zé)任感和環(huán)保意識。教學(xué)方法：教學(xué)方法：開放式、探索式、研究性的自主學(xué)習(xí)。通過實踐、社會調(diào)查、查詢環(huán)保網(wǎng)站等相關(guān)資料，從不同角度去體會，感知環(huán)境污染的危害，從現(xiàn)