五年級下學期語文輔導(dǎo)計劃

1、20162017學年度下學期五年級語文輔導(dǎo)計劃一、指導(dǎo)思想：為順利完成本學期的教學任務(wù)，提高教育教學質(zhì)量，根據(jù)班級學生的實際情況，圍繞學科教學目標，除了認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、定期評定學生成績、優(yōu)質(zhì)完成每一節(jié)課的教學外，亦要以高度的責任心投入到緊張的課外輔導(dǎo)教學工作中，力爭取得好成績。為此我制定本學期學生輔導(dǎo)計劃如下：二、學情分析：本班有24名學生，其中有大部分同學學習認真，各方面表現(xiàn)突出。有部分同學學習不夠努力，缺乏學習自覺性，學習

2、成績差。為了全面提高數(shù)學學習成績，我采取“抓兩頭，帶中間”的方式，力求做好學生的輔導(dǎo)的工作。三、輔導(dǎo)目標1、通過課外使學生能充分認識到學習的重要性。2、認真做好學生的輔導(dǎo)工作每周至少1次的輔導(dǎo)輔導(dǎo)要有針對性和可行性。四、輔導(dǎo)對象和形式對象：本班優(yōu)等生、中等生和學困生形式：課外時間、家庭作業(yè)、家長配合五、輔導(dǎo)內(nèi)容：1、輔導(dǎo)差生內(nèi)容：字詞句子等語文基礎(chǔ)知識。2、輔導(dǎo)中等生內(nèi)容：字詞句子等語文基本能力。3、輔導(dǎo)優(yōu)等生內(nèi)容：思維、閱讀、寫作能力