人教版部編版新 2017年審定小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文全冊(cè)教案

1、人教版部編版新2017年審定小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文全冊(cè)教案學(xué)科：；1.圖片中，哪些是小蝌蚪？小蝌蚪在什么地方？（指名看圖）說(shuō)說(shuō)小蝌蚪的樣子。（學(xué)生試說(shuō)：小蝌蚪大大的腦袋，黑黑的，長(zhǎng)著長(zhǎng)尾巴。）2.小蝌蚪在找媽媽的過(guò)程中，遇見(jiàn)了誰(shuí)？（鯉魚(yú)烏龜）教師相機(jī)板書(shū)：烏龜三、自學(xué)課文三、自學(xué)課文老師提出要求，對(duì)生字新詞注意讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解字義，一句一句、一段一段地讀懂。讀后想一想：課文是怎樣寫(xiě)小蝌蚪找媽媽的？在找媽媽的過(guò)程中，它有什么變化？四、

2、檢查、交流自學(xué)情況四、檢查、交流自學(xué)情況1.學(xué)習(xí)生字新詞。（1）在課文里找出生字，畫(huà)下來(lái)，讀一讀，相互正音。（2）同桌相互說(shuō)說(shuō)生字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，然后寫(xiě)一寫(xiě)。（3）教師重點(diǎn)指導(dǎo)：兩，liǎng，7筆，注意寫(xiě)好兩個(gè)“人”。哪，nǎ，9筆，左右結(jié)構(gòu)。頂，dǐng，8筆，左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。跳，tio，13筆，寫(xiě)好“兆”。寬，kuān，三拼音節(jié)，10筆。肚，d，左右結(jié)構(gòu)，7筆。2.試著回答問(wèn)題：小蝌蚪是什么樣的？小蝌蚪怎樣長(zhǎng)成青蛙的？青蛙長(zhǎng)得什么