人民版必修一專題一第二節(jié) 走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治 課前預習

1、專題一古代中國的政治制度第二節(jié)走向“大一統(tǒng)”的秦漢歷史課前預習姓名：_________班級：_________座號：_________【學習目標】1.了解皇帝制度與三公九卿制度的創(chuàng)設，理解皇帝制度的特點。2.了解郡縣制的由來，把握分封制與郡縣制的不同特點，認識郡縣制對古代地方管理制度的深遠影響。3.區(qū)分專制主義與中央集權(quán)兩個概念認識專制主義中央集權(quán)制度對中國社會的影響?！局仉y要點】1.重點:專制主義中央集權(quán)制度的建立與影響。2.難點:郡

2、縣制與分封制的差異專制主義與中央集權(quán)的區(qū)別?！緦W法指導】初高中歷史學科的學習，從思維認知的角度分析，初中主要是一種感性認識，而高中要求的更多是理性思考。理性思考邏輯起點是對概念的全面、準確的解讀，我們在學習中應該如何準確把握概念，一個重要方法是對相似概念的對比，例如對“郡縣制”這一概念的理解，我們就可以與“分封制”進行對比。前者是中央垂直管理地方，皇帝任免地方官員，后者是地方分權(quán)，諸侯擁有對領地的世襲統(tǒng)治權(quán)前者依靠官僚政治進行全國統(tǒng)治，

3、后者則是貴族政治?！疽c透析】專制主義中央集權(quán)的主要含義與評價專制主義中央集權(quán)的主要含義與評價1.主要含義封建專制主義是一種決策方式，主要特征是皇帝個人專制獨裁，集國家最髙權(quán)力于一身從決策到行使軍政財權(quán)都具有獨斷性和隨意性。而中央集權(quán)是相對地方分權(quán)而言的，其特點是地方政府在政治經(jīng)濟軍事等方面沒有獨立性，必須嚴格服從中央政府的命令，一切受制于中央。2.評價積極作用:順應了歷史發(fā)展的潮流，在封建社會的初期和中期具有進步意義，表現(xiàn)在:①維護了