八年級道德與法治上冊1.1.2在社會中成長教案

1、1第二框第二框在社會中成長在社會中成長【目標定位】一、教學目標情感態(tài)度價值觀目標1.感受成長的社會化爭做合格社會成員2.樹立積極的生活態(tài)度有了解、關心、融入、服務、奉獻社會的意識和愿望能力目標1.提高適應社會、參與社會的能力2.培養(yǎng)親近社會、服務社會、奉獻社會的能力知識目標1.理解社會化的含義懂得社會是個人成長的訓練場知道個人的生存和發(fā)展離不開社會2.知道親社會行為的表現理解親社會行為的意義掌握養(yǎng)成親社會行為的途徑和方法二、重點難點1.

2、人的成長是不斷社會化的過程。2.養(yǎng)成親社會行為?！菊n堂設計】一、新課導入多媒體展示:毛里奇蒙培爾與他的“先鋒地下實驗室”生活。教師講述故事并設置問題:3教師點撥:人的生存和發(fā)展離不開社會每個人都從社會中獲得物質支持和精神滋養(yǎng)。環(huán)節(jié)二:追根溯源結合上圖師生談話:(1)我們的衣食住行來源于哪里是怎樣生產出來的(2)追根溯源上述談話對我們有何啟迪教師點撥:我們的衣食住行、學習和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。2.2.養(yǎng)成親社會行