四川省普通高中新課程英語學(xué)科

1、四川省普通高中四川省普通高中英語學(xué)科教學(xué)基本要求英語學(xué)科教學(xué)基本要求關(guān)于能力級(jí)別要求，《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》（以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》）規(guī)定高中階段包括六～九級(jí)，其中七級(jí)是學(xué)完必修課程即英語1～5后才能達(dá)到的要求；現(xiàn)階段，我省學(xué)生學(xué)完英語1～7并獲得相應(yīng)學(xué)分，可以達(dá)到八級(jí)目標(biāo)要求。該級(jí)以學(xué)生的語言技能、語言知識(shí)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)等五個(gè)方面的綜合行為表現(xiàn)為基礎(chǔ)進(jìn)行總體描述（表2）。表2高中英語課程目標(biāo)（八級(jí)）級(jí)別目標(biāo)總體描述

2、八級(jí)有較強(qiáng)的自信心和自主學(xué)習(xí)能力。能就熟悉的話題與講英語的人士進(jìn)行比較自然的交流。能就口頭或書面語言材料的內(nèi)容發(fā)表評(píng)價(jià)性見解。能寫出連貫且結(jié)構(gòu)完整的短文。能自主策劃、組織和實(shí)施各種語言實(shí)踐活動(dòng)，例如：商討和制定計(jì)劃、報(bào)告實(shí)驗(yàn)和調(diào)查結(jié)果。能有效利用網(wǎng)絡(luò)等多種教育資源獲取和處理信息，并根據(jù)需要對所獲得的信息進(jìn)行整理、歸納和分析。能自覺評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)效果，形成有效的英語學(xué)習(xí)策略。了解交際中的文化內(nèi)涵和背景，對異國文化能采取尊重和包容的態(tài)度。（二）內(nèi)

3、容目標(biāo)（二）內(nèi)容目標(biāo)按照基礎(chǔ)教育階段英語課程分級(jí)總體目標(biāo)的要求，高中課程標(biāo)準(zhǔn)對語言技能、語言知識(shí)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)等五個(gè)方面分別提出了相應(yīng)的具體內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。八級(jí)的內(nèi)容目標(biāo)所描述如下（表37）：1.語言技能語言技能語言技能是語言運(yùn)用能力的重要組成部分。語言技能包括聽、說、讀、寫四個(gè)方面的技能以及這四種技能的綜合運(yùn)用能力。聽和讀是理解的技能，說和寫是表達(dá)的技能；這四種技能在語言學(xué)習(xí)和交際中相輔相成、相互促進(jìn)。學(xué)生應(yīng)通過大量的專項(xiàng)

4、和綜合性語言實(shí)踐活動(dòng)，形成綜合語言運(yùn)用能力，為真實(shí)語言交際打基礎(chǔ)。因此，聽、說、讀、寫既是學(xué)習(xí)的內(nèi)容，又是學(xué)習(xí)的手段。表3語言技能目標(biāo)（八級(jí)）技能目標(biāo)描述聽1能識(shí)別不同語氣所表達(dá)的不同情感；2能聽懂有關(guān)熟悉話題的討論和談話并記住要點(diǎn)；3能抓住一般語段中的觀點(diǎn)；4能基本聽懂廣播或電視英語新聞的主題和大意；5能聽懂委婉的建議或勸告等。說1能在交流中使用恰當(dāng)?shù)恼Z調(diào)、語氣和節(jié)奏表達(dá)個(gè)人的意圖和情感等；2能根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行商討和制定計(jì)劃；3能報(bào)告