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文檔簡介
1、生命生命生態(tài)生態(tài)安全安全二年級下冊二年級下冊教學計劃教學計劃一、學生情況分析:一、學生情況分析:本班本期共有學生34人,其中男生17人,女生17人,住校生20人。學生大多聰明活潑,守紀律,對人有禮貌。個人習慣不好,一切以自我為中心,集體意識不強,心理素質較差,安全意識也普遍不夠強。因此本期應注意幫助學生正確調適,引導學生從細節(jié)入手,強化安全意識,使他們能擁有健康快樂的身心,安全地學習和生活。二、教材分析:二、教材分析:二年級下冊教材,同
2、樣包括了“生命奧秘”、“安全與健康”、“呵護心靈”、和“美化生活”四大板塊。每一板塊都緊密聯(lián)系學生生活實際,精心編排了一系列幫助學生提升綜合素質的活動內容。三、教學措施及方法:三、教學措施及方法:1、采用活動教學,根據(jù)每課內容創(chuàng)設適當情境,以個體經驗為載體,以活動為中介,精心設計活動,通過扮演角色、情景體驗、認知澄清。2、結合實際,活用教材。把教材看作是引導學生發(fā)展認知,生活學習和人格構建的一種范例,是引起學生認知分析。四、教學進度計劃
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