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1、1BAθ汕頭市金山中學(xué)2015~2016學(xué)年度高一上學(xué)期第二次月考物理命題:陳秋雄一、單項(xiàng)選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,共一、單項(xiàng)選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,共8題,每題題,每題4分,共分,共32分)分)1如圖所示,物體的運(yùn)動(dòng)分三段,第1、2s為第Ⅰ段,第3、4s為第Ⅱ段,第5s為第Ⅲ段。下列說法中正確的是()A第1s與第5s的速度方向相反B第1s的加速度大于第5s的加速度C第Ⅰ段與第Ⅲ段的平均速度相等D第Ⅰ段和第Ⅲ段的加速度與速度的
2、方向都相同2一球由空中自由下落,碰到桌面立刻反彈,則該球運(yùn)動(dòng)的vt圖象為圖中的(取向上為正)()3一輛汽車由靜止開始作勻變速直線運(yùn)動(dòng),在第8s末開始剎車,經(jīng)4s完全停下,設(shè)剎車過程中汽車也作勻變速直線運(yùn)動(dòng),那么前后兩段運(yùn)動(dòng)過程中汽車加速度大小之比是()A1:4B1:2C1:1D2:14有三個(gè)力,分別是15N、5N、2N,則它們的合力最小值是:()A0NB.6NC.8ND.12N5在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)懸掛15N重物時(shí),
3、彈簧長(zhǎng)度為0.16m;懸掛20N重物時(shí),彈簧長(zhǎng)度為0.18m,則彈簧的原長(zhǎng)L0和勁度系數(shù)k分別為:()A.L0=0.12mk=500NmB.L0=0.10mk=500NmC.L0=0.12mk=250NmD.L0=0.10mk=250Nm6如圖所示,質(zhì)量為M的直角三棱柱A放在水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的,且斜面傾角為θ.質(zhì)量為m的光滑球放在三棱柱和光滑豎直墻壁之間,A和B都處于靜止?fàn)顟B(tài),則地面對(duì)三棱柱的摩擦力f為()Af=mgsin
4、θBf=mgcosθCf=mgtanθDf=mgtanθABCDtsOvms14212345ⅠⅡⅢ3圖乙3344球靜止時(shí)對(duì)圓筒側(cè)面的壓力大小分別為FN1和FN2,筒底所受的壓力大小為F所有接觸都是光滑的.若圓筒內(nèi)徑d稍微增大,且仍滿足內(nèi)徑d<da+db,則()AF大小保持不變BF大小逐漸增大CFN1大小逐漸增大DFN2大小逐漸減小13用一輕繩將表面光滑的小球P系于粗糙墻壁上的O點(diǎn),在墻壁和球P之間夾有一矩形物塊Q,如圖所示.P、Q均處于
5、靜止?fàn)顟B(tài),則下列相關(guān)說法正確的是()AP物體受3個(gè)力BQ受到4個(gè)力C若繩子變長(zhǎng),繩子的拉力將變小D若繩子變短,Q受到的靜摩擦力將增大14.如圖所示,質(zhì)量為m的物體在平行于斜面體拉力F的作用下,沿傾角為θ的粗糙斜面勻速下滑,此過程中斜面體保持靜止,則地面對(duì)斜面()A摩擦力方向水平向右B摩擦力大小為FcosθC支持力小于(mM)gD支持力大于(mM)g三、三、解答題(共解答題(共42分,需寫出必要的文字說明、方程式和重要步驟,分,需寫出必要
6、的文字說明、方程式和重要步驟,只寫出最后答案的不能得分,有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。只寫出最后答案的不能得分,有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。)15.(8分)某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”。彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P,下端用細(xì)線掛一重物M,彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn),手持另一端向左拉,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置。分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置
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