新pep六年級英語上冊第三單元教案_第1頁
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文檔簡介

1、1.能完成“Let’stry”部分的聽力,為“Let’stalk”的學習做準備。2.能夠運用句型“Whatareis…goingtodo”來詢問未來的活動安排。3.能夠運用句型“主語begoingto…”來回答未來的活動安排。4.能夠用正確的語音語調(diào)朗讀對話并進行角色表演。5.能培養(yǎng)學生合理安排時間、計劃活動的習慣。能聽、說、認、讀句型:WhatareyougoingtodotomrowI’mgoingtohaveanartlesson

2、.We’regoingtodrawsomepicturesinRenminPark.phonewithMike.”讓學生閱讀問題,做好預習準備。(2)播放聽力,做練習,為“Let’stalk”作準備。(3)師生對話引出重點句型,并板書解釋一般將來時“begoingto動詞原形”表示將來某一時刻將要發(fā)生的動作、行為及存在的狀態(tài)。2.師生、生生練習。出示課件,展示已學動詞短語如:dohomewkwatchTVwashclothesplayf

3、ootball等,操練句型:WhatareyougoingtodoI’mgoingto…。3.播放“Let’stalk”錄音,跟讀學習正確的語音語調(diào),并思考問題“WhatareMikeSarahgoingtodotomrow”4.校對答案之后,教師要求學生戴上人物頭飾表演對話。Step3:Consolidationextension1.出示不同的圖片和短語:goiceskating;washclothesdrawpicturesmak

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