pep六年級英語上冊教案

1、2011 至 2012 學年度第一學期 六年級英語學科教學工作計劃學生人數(shù)160 多人 學校制定合格率 實際合格率 優(yōu)秀率 不合格率上學期學生達標情況本學期預期達標情況學生情況分 析及改 進提高措施六年級學生在語音、語調(diào)、詞匯積累等方面已經(jīng)有了一定英語學習的基礎，具備了一定的經(jīng)驗。對英語學習中的現(xiàn)象，有了較強烈的探究欲望并且嘗試用各種方法去解決，初步養(yǎng)成了與他人合作，借助工具書、多媒體，對新詞進行學習。在完成對話練習時，能夠根據(jù)圖片特點

2、進行邏輯推理，創(chuàng)造性的完成。在情感方面，學生能夠初步養(yǎng)成合作、分享、積極學習的個性品質(zhì)，集體榮譽感有了顯著增強。提高措施：鼓勵學生多收集一些外國文化常識，以及更多的學習方法，為以后英語學習好基礎。教材 整 體分 析本教材能根據(jù)學生生理、心理特點，注重實踐練習，培養(yǎng)了學生創(chuàng)新意識幾動手、動腦能力，對于培養(yǎng)學生正確的價值觀，判斷能力，起到了促進作用。在內(nèi)容銜接上，能夠設計難度適宜達到內(nèi)容進行過度，學生完成起來，很輕松，本套教材最大特點是設計

3、一定量的練習，能夠?qū)ο律蠈W生的學習情況作考察，對教師把握學生情況很有幫助。但同時，在設計上，歌曲歌詞較難，旋律不夠優(yōu)美，學起來較難。教 學 進 度 計 劃周次 日 期 課 題 課時19 月 1 日至9 月 2 日Unit Unit 1 How How do do you you go go there? there? 329 月 5 日至9 月 9 日339 月 13 13 日至9 月 16 16 日Unit Unit

4、 2 Where Where is is the the science science museum? museum?349 月 19 19 日至9 月 23 23 日359 月 26 26 日至9 月 30 30 日Unit Unit 3 What What are are you you going going to to do? do? 3610 10 月 1 日至10 10 月 7 日國慶節(jié) 0710 10 月 8 日至10

5、10 月 14 14 日3810 10 月 17 17 日至10 10 月 21 21 日Recycle Recycle 1 3910 10 月 24 24 日至10 10 月 28 28 日Unit Unit 4 I have have a pen pen pal pal 31010 10 月 31 31 日至11 11 月 4 日31111 11 月 7 日至11 11 月 11 11 日Unit Unit 5 What What