版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、浙江理工大學(xué)浙江理工大學(xué)20142014年“三位一體三位一體”綜合評(píng)價(jià)綜合評(píng)價(jià)招生簡(jiǎn)章招生簡(jiǎn)章教育部院校代碼:教育部院校代碼:1033810338浙江院校代碼:浙江院校代碼:00080008????具有具有117117年辦學(xué)歷史的浙江省重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)年辦學(xué)歷史的浙江省重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)????擁有從學(xué)士、碩士到博士的完整人才培養(yǎng)體系擁有從學(xué)士、碩士到博士的完整人才培養(yǎng)體系????具有推薦免試攻讀碩士學(xué)位研究生資格具有推薦免試攻讀碩士學(xué)位研究生資
2、格????教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高校教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高校????被列為被列為“接受中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生院校接受中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生院?!????榮獲榮獲2011201220112012年度全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校年度全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校5050強(qiáng)????教育部批準(zhǔn)參照獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校招生的高校教育部批準(zhǔn)參照獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校招生的高校????設(shè)立設(shè)立“理工實(shí)驗(yàn)班理工實(shí)驗(yàn)班”,配備導(dǎo)師、個(gè)性培養(yǎng)
3、、專業(yè)任選,配備導(dǎo)師、個(gè)性培養(yǎng)、專業(yè)任選為貫徹落實(shí)國(guó)家和浙江省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,深入實(shí)施新課改高考方案,積極探索學(xué)業(yè)水平測(cè)試(高中會(huì)考)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)(高校測(cè)評(píng))和統(tǒng)一選拔考試(統(tǒng)一高考)三位一體的多元化招生考試評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)高素質(zhì)拔尖創(chuàng)新人才的選拔和培養(yǎng),拓展對(duì)不同特長(zhǎng)、潛質(zhì)考生的選拔渠道,現(xiàn)就我校2014年“三位一體”綜合評(píng)價(jià)招生簡(jiǎn)章公布如下:一、選拔對(duì)象小學(xué)電腦制作活動(dòng)中獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)及以上;或在全國(guó)“明天小小科學(xué)
4、家”活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)及以上;或獲得發(fā)明專利(不含外觀專利、實(shí)用新型專利;須第一發(fā)明人)。3.語(yǔ)言文學(xué)特長(zhǎng)類:高中階段以第一作者正式出版文學(xué)專著或在全國(guó)性作文比賽(包括“葉圣陶杯”全國(guó)中學(xué)生新作文大賽、全國(guó)新概念作文大賽、全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽、“語(yǔ)文報(bào)杯”全國(guó)中學(xué)生作文大賽)中獲得三等獎(jiǎng)及以上;或在全國(guó)創(chuàng)新英語(yǔ)作文大賽中獲優(yōu)勝獎(jiǎng)及以上;或在全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)及以上。(三)按上述折算計(jì)分,學(xué)業(yè)水平測(cè)試(高中會(huì)考)成績(jī)折算分?jǐn)?shù)
5、達(dá)到60分及以上,且具有藝術(shù)特長(zhǎng)(限聲樂、器樂、舞蹈三類)的考生:參加北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等5所高校舉辦的中學(xué)生藝術(shù)周或中學(xué)生文化藝術(shù)冬令營(yíng)等活動(dòng)、省級(jí)教育行政部門舉辦的中學(xué)生藝術(shù)賽事,并獲得三級(jí)及以上證書。(四)按上述折算計(jì)分,學(xué)業(yè)水平測(cè)試(高中會(huì)考)成績(jī)折算分?jǐn)?shù)達(dá)到55分及以上,且具有體育特長(zhǎng)的考生:高中階段在浙江省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、浙江省中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲前3名,或高中階段在國(guó)家教育部、國(guó)家體育總局舉
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 寧波大紅鷹學(xué)院2014年三位一體綜合評(píng)價(jià)招生
- 浙江瑞安:“三位一體”新模式
- 2018年浙江大學(xué)三位一體報(bào)名操作指南
- 22018年三位一體綜合評(píng)價(jià)招生報(bào)名表
- 三位一體自薦信(三位一體自我介紹模板)
- zara的“三位一體”
- 三位一體,立德樹人
- 杭州師范大學(xué)錢江學(xué)院2014年三位一體招生考試
- 浙江中醫(yī)藥大學(xué)三位一體綜合評(píng)價(jià)招生考生誠(chéng)信承諾書
- 三位一體架構(gòu)編輯思維
- “三位一體”的內(nèi)涵辨析
- 武鋼“三位一體”服務(wù)模式探討
- 構(gòu)建“三位一體”的德育體系
- 體育教學(xué)“三位一體”模式探析
- “三位一體”erp教學(xué)模式探析
- 2015年復(fù)旦大學(xué)三位一體招收專業(yè)類目
- “三位一體”erp教學(xué)模式探析
- 學(xué)校家庭社會(huì)三位一體教育
- 浙江中醫(yī)藥大學(xué)濱江學(xué)院三位一體綜合評(píng)價(jià)招生考生誠(chéng)信承諾書
- 12018年效實(shí)中學(xué)等四?!叭灰惑w”綜合評(píng)價(jià)招生工 …
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論