素質(zhì)教育的成功實(shí)踐

1、目錄目錄............................................................2洋思中學(xué)成功之道（一）..............................................4洋思中學(xué)成功之道（二）.............................................10課堂教學(xué)新方法：每節(jié)只講4分鐘........................

2、.............13洋思中學(xué)采訪散記...................................................16塑造一代新人.......................................................17學(xué)洋思后改革1:優(yōu)化課課堂結(jié)構(gòu)......................................20在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)先學(xué)后教................

3、...............................22錯(cuò)誤與成功.........................................................24實(shí)現(xiàn)先學(xué)后教超前斷后的教學(xué)方法....................................25洋思的課堂教學(xué)改革.................................................27萊城區(qū)教委1999年

4、3月到洋思的考察報(bào)告..............................29學(xué)生為本創(chuàng)新教法...................................................38讓每一個(gè)同學(xué)都得到發(fā)展.............................................41郵堂中學(xué)學(xué)習(xí)洋思的措施.............................................44洋

5、思發(fā)財(cái)有道門票賣了200萬(wàn)........................................51多學(xué)科知識(shí)整合滲透提高學(xué)生創(chuàng)新能力................................51提高學(xué)生的注意力...................................................57成功教育理念...............................................

6、........60成功教育專論.......................................................69面對(duì)洋思的思考.....................................................73思路決定出路.......................................................76洋思印象..................

7、.........................................77外地校長(zhǎng)說(shuō)洋思.....................................................81洋思中學(xué)成功之道...................................................82紅高粱...................................................

8、..........87先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練..................................................92優(yōu)化課堂教學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育..........................................95洋思原理洋思中學(xué)掘起的秘訣......................................99洋思經(jīng)驗(yàn)為何引起轟動(dòng).............................

9、.................103以自主學(xué)習(xí)為根本的教學(xué)改革........................................104每個(gè)學(xué)生都能教好..................................................107外地校長(zhǎng)眼中的洋思中學(xué)............................................109課堂教學(xué)新方法：每節(jié)只講4分鐘..........

10、..........................112放大洋思效應(yīng)......................................................114教育行政干部要率先學(xué)洋思..........................................116國(guó)初中教育的一面旗幟（“全國(guó)十所薄弱學(xué)校變?yōu)槊！敝唬?，……。于是，遠(yuǎn)近各地各階層望子成材的家長(zhǎng)，紛紛都把自己的孩子送到這里來(lái)受教育，現(xiàn)在2

11、500名在校生中，有2100多名是交費(fèi)的外地學(xué)生。于是，各地教育界的同仁紛紛踏來(lái)，每天都有幾百人前來(lái)參觀學(xué)習(xí)。前來(lái)考查的領(lǐng)導(dǎo)與來(lái)賓已超過(guò)25萬(wàn)人次。于是商家也打起了“洋思”的主意，豎起了“洋思中學(xué)招待所”之類的招牌，一所學(xué)校居然帶動(dòng)了一方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。一時(shí)間，刮起了一股不大不小的“洋思旋風(fēng)”，有人稱“洋思熱”，有人稱、“洋思現(xiàn)象”，洋思中學(xué)成了一個(gè)迷。人們?cè)谟酶鞣N目光打量洋思，不少人也帶有各種疑惑，有人贊嘆，有人驚訝，有人說(shuō)：“中國(guó)的學(xué)校

12、不要說(shuō)都辦成這樣，要有一半這樣，哪怕只有十分之一這樣，中國(guó)也就會(huì)成為教育強(qiáng)國(guó)了?！币弧⒀笏贾袑W(xué)創(chuàng)造了什么樣的奇跡l、神奇的質(zhì)量。這所三年制的農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，入學(xué)的學(xué)生成績(jī)是其它中學(xué)選拔之后錄取的，有1／2的學(xué)生語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科成績(jī)不足120分，而入學(xué)之后，期中、期未經(jīng)市里統(tǒng)一檢測(cè)的成績(jī)又遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其它學(xué)校。2001年秋季開學(xué)檢測(cè)編班時(shí)，初一新生有一半不及格，但是當(dāng)期中考試時(shí)學(xué)生成績(jī)卻十分喜人，班班英語(yǔ)成績(jī)平均都在96分以上。與一些學(xué)?！靶δ樣?/p>

13、領(lǐng)導(dǎo)，冷眼看家長(zhǎng)”不同，蔡林森校長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)教師說(shuō)，家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校，是對(duì)我們的信任，寄予了很大的希望。評(píng)判一個(gè)學(xué)校辦得好不好，“主裁判”是家長(zhǎng)，是廣大人民群眾。學(xué)校就是要“教好每一個(gè)學(xué)生”，“讓每一位家長(zhǎng)滿意”。每學(xué)期，學(xué)校都定期召開家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)上年級(jí)組向家長(zhǎng)作出承諾，匯報(bào)承諾情況和今后打算，請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督。學(xué)校設(shè)了六個(gè)校長(zhǎng)信箱，歡迎家長(zhǎng)隨時(shí)提出批評(píng)改進(jìn)意見。每個(gè)月，學(xué)校都要發(fā)一份問(wèn)卷調(diào)查給每位家長(zhǎng)，征求家長(zhǎng)對(duì)教師、對(duì)教學(xué)、對(duì)學(xué)校的意見和建議

14、，填好的問(wèn)卷不交給班主任，學(xué)生回校時(shí)交到門衛(wèi)處，而大量的統(tǒng)計(jì)工作都由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自完成。對(duì)家長(zhǎng)好的建議，學(xué)校盡量吸收；對(duì)家長(zhǎng)指出的問(wèn)題，提出的批評(píng)意見，學(xué)校毫不怠慢地進(jìn)行查處、糾正。到洋思上初一的學(xué)生都稚氣未脫，大多第一次遠(yuǎn)離親人，他們?cè)谘笏紝W(xué)習(xí)，生活得怎么樣，是家長(zhǎng)時(shí)刻牽掛的。洋思中學(xué)堅(jiān)持“從學(xué)生進(jìn)校第一天抓起”，不僅抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，而且抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成，從細(xì)微處關(guān)懷學(xué)生，千方百計(jì)地組織豐富多彩的教育活動(dòng)，鼓舞學(xué)生的士氣，幫助學(xué)生擺脫遠(yuǎn)離

15、親人的孤寂感、陌生感，讓學(xué)生迅速融入洋思大家庭。今年進(jìn)校的一位外地學(xué)生初到洋思，因?yàn)閾?dān)心被蚊子咬，在廁所里大便拉不出，班主任馬老師便一連幾次陪他上廁所，為他扇蚊子，直到他習(xí)慣為止，家長(zhǎng)得知后萬(wàn)分感動(dòng)。一（4）班一位學(xué)生告訴我們，他有一次晚上12點(diǎn)鐘起來(lái)上廁所，看到班主任刁老師還沒(méi)有休息，在—一檢查他們的被子蓋好了沒(méi)有。2000年秋季開學(xué)后，一位家長(zhǎng)打電話給學(xué)校，反映孩子沒(méi)熱水洗澡，學(xué)校感到很驚訝，立即進(jìn)行調(diào)查，原來(lái)該生洗澡之前不知道要先

16、將冷水放掉，一開見是冷水就不敢洗了。對(duì)這樣一件小事，學(xué)校并沒(méi)有輕易放過(guò)，而是從那時(shí)起，要求生活指導(dǎo)老師每次先將冷水放掉，再安排學(xué)生進(jìn)去洗澡，家長(zhǎng)對(duì)此非常滿意。為了讓學(xué)生冬天吃上熱飯菜，學(xué)校定做了幾百只泡沫蛋糕盒蓋，將每個(gè)餐桌上的飯菜罩??；為了安全和減少噪音，將教室里的吊扇全部改裝成小型的搖頭壁扇。這些，雖都是些小事，但體現(xiàn)了洋思人“一切為了學(xué)生”的教育理念，贏得了家長(zhǎng)的稱贊和信任。2、神奇的發(fā)展。1980年，原泰興市天星鎮(zhèn)黨委經(jīng)過(guò)研究，