蘇教版三年級下冊語文教案全冊三語下

1、1培養(yǎng)良好的學習習慣6教學目標：1通過觀察掛圖，使學生懂得預習、復習課文的重要性，逐步養(yǎng)成課內外主動預習、復習的習慣。2指導學生認真觀察課本插圖，并結合平時教學使學生了解認真完成作業(yè)的重要性和應該具備的態(tài)度及有關要求，逐步養(yǎng)成認真完成課內外作業(yè)的良好習慣。教學重點、難點:1教給預習的方法，養(yǎng)成良好的預習習慣。2強調自主，，形象強化。教學準備：掛圖教學時間：兩課時第一課時課時目標：觀察教學掛圖，指導學生自主預習復習，教給方法，養(yǎng)成預習、復

2、習的良好習慣。教學過程：一、激趣導入。同學們，良好的學習習慣有利于我們學好各門功課，還有助于提高我們各方面的素質。從今天起，老師要求大家養(yǎng)成一個新的好習慣，那就是自主預習復習。板書：自主預習復習二、看圖，認識預習的意義，明確預習的要求1想：我們?yōu)槭裁匆A習呢？預習有什么好處呢？（有助于自學能力的培養(yǎng)，提高閱讀能力。）2對于我們來說，預習有什么具體要求呢？看書中的圖：（1）第一幅圖上畫的是誰？在干什么？（2）指名讀黑板上的預習要求并板書：

3、自讀課文，讀正確、讀通順、自學生字新詞。小結：是呀，你們是學習的主人，自覺地預習，你會發(fā)現(xiàn)你自己能學會和理解課文中的許多內容，而且能找出自己難以理解的一些問題，還能提出自己的看法，那樣我們的自學本領就增強了，閱讀理解能力也提高了，我們的頭腦越用越活了。三、指導課內預習1夸夸圖上同學?？磮D，弄懂他們是怎樣預習的①同學們，你們預習時，坐得真端正!讀得真認真!3認真觀察教學掛圖，掌握認真完成作業(yè)的要領，培養(yǎng)良好的習慣。教學過程：一、激趣導入。

4、通過上節(jié)課的學習，我們明白了自主預習復習對于學習的重要性，其實，良好的學習習慣還有許多，像認真完成作業(yè)也是我們小學生應該做到的。今天，就讓我們一起走近這個好習慣。板書：認真完成作業(yè)二、看圖，明確認真完成作業(yè)的意義1出示掛圖（第4頁上圖）學生觀察，然后說說圖上的同學們在做什么？2集體討論：為什么要認真完成作業(yè)？師小結：認真完成作業(yè)是一個良好的學習習慣，它有助于提高我們的學習成績。3那你們覺得怎樣才能做到認真完成作業(yè)呢？請把書打開。第一幅圖

5、上畫的是誰？他們在干什么？小圓圈里的小女孩在做什么？（板書：一筆一劃地寫認認真真地做）4其實，我們的作業(yè)不僅要動筆寫，有些作業(yè)還要動嘴讀，動手做，認真聽錄音，或是去查閱資料呢！請你仔細觀察書上的四幅小圖，圖上分別畫的是什么？5小朋友們觀察得真仔細，真認真，是啊，只有像圖上的這些小朋友一樣，認認真真地完成作業(yè)，才能提高我們的學習成績。（板書：認真完成每次作業(yè)）6小結：“認真完成作業(yè)”既是我們的學習任務，更是一種好習慣，它可以檢驗我們知識掌

6、握的情況，可以鞏固我們所學知識，增強我們的學習能力。每個同學都要養(yǎng)成這個好習慣，你才能成為真正的成功者。三、欣賞優(yōu)秀作業(yè)。1學生看書上第4頁的下圖。2指名說說看后的感受。3其實像這樣優(yōu)秀的作業(yè)在我們班也有不少，出示班中的優(yōu)秀作業(yè)。學生欣賞，學習這幾份作業(yè)中的閃光點，并以此告誡自己：在今后的作業(yè)中，也要認認真真，力爭完美。四、觀察圖片，明確要求。1學生觀察第5頁的圖片，弄清圖畫的意思。（1）書面作業(yè)：書寫工整、字跡漂亮。認真思考后，再動筆