蘇教版三年級上冊語文全冊教案2013

1、1、 讓我們蕩起雙槳一、 教學(xué)要求：1.閱讀課文，感受到新中國少年兒童生活的豐富多彩，幸福美滿。2.學(xué)會課文中的 10 個(gè)生字，理解“環(huán)繞“、“飄蕩“、“涼爽“、“盡情“等詞義、并區(qū)別運(yùn)用“映“與“應(yīng)“、“漂“與“飄“等字的形義。3.讀懂詩句，理解課文內(nèi)容，知道課文中的“紅領(lǐng)巾““誰“指什么。二、教學(xué)重點(diǎn)：練習(xí)有感情朗讀課文并背誦，并通過想象說出詩歌描繪的情景。三、教學(xué)課時(shí)： 3 課時(shí)四、教學(xué)過程：第一課時(shí)一、啟發(fā)談話，揭示課題：1.

2、 今天我們來學(xué)習(xí)一首詩，題目是《讓我們蕩起雙槳》 作者喬羽（喬羽作詞）寫的是我們少年兒童 在公園劃船的歡樂情景。2.介紹北海：在北京故宮西北側(cè)，是我國現(xiàn)存最完整的古代園林之一，是首都北京的游覽勝地，全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。二、范讀課文，學(xué)習(xí)課文中的生字。1、指導(dǎo)看圖。①水面上有哪些人？哪些景物？他們在干什么？西周有哪些美麗的景物？②范讀課文。③ 學(xué)生讀課文，理解課文內(nèi)容④ 學(xué)習(xí)課文的部分生字。三、學(xué)習(xí)課文第一小節(jié)。1.知識學(xué)生讀課文，聯(lián)

3、系句子理解“環(huán)繞“、“飄蕩“、“涼爽“等詞義。2.想象、看圖、畫面有些什么？3.出示句子?！八嫔稀?“小船…………“ “四周…………“ “我們…………“4.提問，這一小節(jié)主要寫了哪些景物。 小船、白塔、綠樹、紅墻 課（ ） （ ） （ ）墻（ ） （ ） （ ）2 區(qū)別助詞：誰（ ）狼（ ）消（ ）西 （ ）推（

4、 ）浪（ ） 悄（ ）灑 （ ）3 添上合適的詞語：美麗的（ ） 愉快的（ ）涼爽的 （ ） 盡情的 （ ）第三課時(shí)一、指名讀課文。二、齊讀課文。三、指導(dǎo)背誦.①根據(jù)掛圖，指導(dǎo)背誦。相機(jī)板書第一小節(jié)：“倒映 “、“環(huán)繞“（欣賞美景）用輕聲和贊美的語氣讀。②第二

5、小節(jié)“迎、灑、望、聽 “用高興和自豪的語氣朗讀。③第三小節(jié)“問、誰安排“用感激的語氣朗讀。④同桌互背練習(xí)。四、歌曲欣賞《讓我們蕩起雙槳》播放歌曲、閉眼想象，孩子在北海公園，夕陽下游玩的歡樂情景。五、作業(yè)：板書：1.讓我們蕩起雙槳倒映 環(huán)繞 （欣賞） 自然迎、灑、望、聽 （歌唱）熱愛 黨問 誰安排 （感情） 祖國2、 學(xué)會查