（人教版）五年級語文下冊 夜鶯的歌聲

1、小學(xué)資源網(wǎng)投稿郵箱:xj5u@1夜鶯的歌聲夜鶯的歌聲一、看拼音，寫詞語。一、看拼音，寫詞語。kǒushoshǒuqiānɡhnzishāohuǐɡuǐzi（）（）（）（）（）yǐfnɡwnyīchutusnɡqxɡun（）（）（）二、組詞。二、組詞。鋒（）消（）梢（）淘（）峰（）哨（）削（）陶（）縫（）捎（）宵（）掏（）三、在括號里填上合適的詞語。三、在括號里填上合適的詞語。（）的小路（）的眼睛（）地回答（）的樹林（）的上衣（）地微笑（

2、）的花園（）的歌聲（）地站著四、選擇字詞的意思。四、選擇字詞的意思。（只寫序號）（只寫序號）1.光：①光線②光彩，榮譽③景物④光滑⑤完了，一點不剩⑥露著⑦單，只光著頭（）為國增光（）陽光燦爛（）把敵人消滅光（）2.挺：①筆直②伸直或凸出③很④量詞一挺機槍（）昂首挺胸（）挺美的（）筆挺（）3.新鮮：①（花朵）沒有枯萎②（空氣）經(jīng)常流通，不含雜質(zhì)氣體③（事物）出現(xiàn)不久，還不普遍鄉(xiāng)村的空間多新鮮?。ǎ┻@事兒真新鮮?。ǎ┪蚁矚g新鮮的花朵。（）小

3、學(xué)資源網(wǎng)投稿郵箱:xj5u@3C、好像”是指孩子其實并不把軍官放在心里，孩子其實很緊張。3.對畫線的句子理解正確的是（）A、孩子不明白軍官在問什么隨例回答。B、孩子是故意答錯，欺騙德軍，使人敵人相信小夜鶯。C、這個孩子其實什么都不懂，太頑皮了。4.你認(rèn)為“小夜鶯”是一個什么樣的孩子？答案答案夜鶯的歌聲夜鶯的歌聲一、看拼音，寫詞語。一、看拼音，寫詞語。kǒushoshǒuqiānɡhnzshāohuǐɡuǐzixɡun（口哨）（手槍）（漢