2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、本詞牌得名于周邦彥詞中的“一剪梅花萬樣嬌” ,乃取前三字為調(diào)名。,李清照(1084-1155),宋代著名女詞人,號易安居士。婚前婚后都生活在書香世家,其父李格非是蘇軾的學生,其夫趙明誠是著名的金石考據(jù) 家。李清照夫婦雅好詞章,常相唱和。1127年,靖康之亂,李清照隨家顛簸南下,后來丈夫病死,亡國繼以亡家,余生孤苦,郁郁而終。,3,,,李清照,以南渡為界前期詞寫天真爛漫的少女時代和極盡相思之苦的思婦情結(jié);南渡之后國破家亡夫死

2、,其詞風大變,轉(zhuǎn)為凄苦悲愴、哀婉動人。,作品,(1084-1155),這是李清照早期的一首詩作。這是一首閨情詞。結(jié)婚不久,趙明誠就到遠處去上學,李清照“殊不忍別,覓錦帛,書《一剪梅》以送之。”(引自元人伊世珍《嫏環(huán)記》),紅藕香殘玉簟秋,《白雨齋詞話》中說:“易安佳句,如《一剪梅》起七字云:‘紅藕香殘玉簟秋’,精秀絕倫,真不食人間煙火者?!蹦隳苷f出它好在哪里嗎?,是以點代面的寫法, 點明了時節(jié),透露出秋景的冷落、蕭條,而且渲染了環(huán)

3、境氣氛。對作者的孤獨閑愁起到了襯托作用?! ⊥瑫r,秋天來了荷花凋謝,其實也暗含青春易逝、紅顏易老之意。,紅 藕 香 殘,玉簟秋,如果說“紅藕香殘”是從客觀景物(視覺、嗅覺)來表現(xiàn)秋的來到,那么“玉簟秋”就是作者的直觀感受(觸覺)了,暑退秋來,竹席也涼了, 不止是說天氣變涼.其實,也含有“人去席冷”之意, 襯托出詞人冷清與孤寂。,情景交融寓情于景,輕解羅裳,獨上蘭舟,獨:在孤寂中所想到的排遣寂寞的方法,其正面意思是,如果丈夫在家,夫

4、妻一起去劃船該多好?。∵^去和夫君雙雙泛舟,充滿詩情畫意,今天獨自擊楫,眼前的情景只能勾起往事,怎能排遣得了呢?,“云中誰寄錦書來,雁字回時,月滿西樓”一句中哪些意象指向離別相思?,西樓,月,錦書,雁,云中誰寄錦書來,雁字回時,月滿西樓,順序:月滿時——上西樓——望云中——見回雁——思及誰寄錦書來,倒裝句,無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。 —李煜《相見歡》,月與西樓,古詩詞中的明月與西樓總寄寓著思念之

5、情,花自飄零水自流,無可奈何花落去, 似曾相識燕歸來。 ——晏殊《浣溪沙》流水落花春去也, 天上人間 。 ——李煜《浪淘沙》,這句與前邊哪兩句相呼應?如何理解這句的深層意蘊?,花落水流:借景抒情––韶光易逝,年華逝去,青春難再。體現(xiàn)詞人的愁緒。,眼前之景,花落水流,與“紅藕香殘”、“獨上蘭舟”相照應。,流水落花不解人情,兩個“自”更增愁緒。,人居兩地,情發(fā)一心寫自己相思之苦、閑愁之深的同時,由己

6、身推及到對方,深知這種相思與閑愁不是單方面的,而是雙方的,足見兩心相印。,一種相思,兩處閑愁,,“情”要用“計”消除,可知其重。“無計可消除”,可知其深。對愁的描寫極其形象。把愁說成是一種能夠運動的有形之物,更為出奇的是它的運動方式。皺著的眉頭方才舒展,而思緒又涌上心頭——相思之情無法排遣。 “才——卻——”有連接關(guān)系,表現(xiàn)“愁”運動之速,而愁從可見的眉間藏到心頭,更使人領(lǐng)略到女詞人的萬千愁緒,詩人感情的變幻起伏,真實形象,給人

7、以遐想。,此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭,16,紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳,獨上蘭舟。 云中誰寄錦書來?雁字回時,月滿西樓。 花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁。 此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭,,,,,,勾勒環(huán)境,敘寫情事,神馳遐思,借景抒情,直抒胸臆,詞的上片主要寫女詞人的獨居生活,借景抒情,詞的下片以直接抒情為主,全詞主要抒寫作者的相思離愁。,此詞特點,特點:1、所表現(xiàn)的愛情是旖旎的、純潔的、心心相印的,和一

8、般的單純思夫或怨其不返,大異其趣;2、大膽歌頌自己的愛情,象蜜甜、象水清,磊落大方;3、淺俗清新,明白如話,也多用偶句,瑯瑯上口,聲韻和諧。,拓展研究,閱讀《一剪梅》和《聲聲慢》兩詞,兩篇中都寫“愁”緒,所謂“一般愁字別樣情”。細品兩詞,體會兩者之愁有何區(qū)別?,一般愁字別樣情,《一剪梅》:此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。,《聲聲慢》:這次第,怎一個愁字了得!,小結(jié):,《一剪梅》和《聲聲慢》雖然都是李清照寫愁的名篇,然而我們從對比

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