近代史復(fù)習(xí)材料_第1頁
已閱讀1頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、近代史綱要復(fù)習(xí)材料注意:1、本材料由1607班歷史課代表整理,方便本班同學(xué)進(jìn)行期中復(fù)習(xí),內(nèi)部自用,請勿外傳。以時間為順序,內(nèi)容到抗日戰(zhàn)爭前為止。2、個人整理,不可能面面俱到,材料中分條列出的歷史作用等只是為了方便大家定位,請勿將其當(dāng)作標(biāo)準(zhǔn)答案,一切以課本為準(zhǔn)。3、標(biāo)★的為非課本內(nèi)容,由老師課堂上補(bǔ)充的。4、我只能幫你們到這了。上編從鴉片戰(zhàn)爭到五四運(yùn)動前夜緒論1、鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的起點(diǎn)。P122、半殖民地半封建社會的相關(guān)問題。P12~

2、153、近代中國的主要矛盾和歷史任務(wù)主要矛盾:1、帝國主義與中華民族的矛盾2、封建主義與人民大眾的矛盾歷史任務(wù):1、爭取民族獨(dú)立、人民解放。2、實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民富裕。4、如何才能爭得民族獨(dú)立和人民解放?P19第一章反對外國侵略的斗爭1、資本帝國主義對中國的侵略在哪幾方面?1、軍事侵略P21~242、政治控制P24~263、經(jīng)濟(jì)掠奪P26~304、文化滲透P30~322、抵御外國武裝侵略爭取民族獨(dú)立的斗爭。P32~42代表人物:曾國藩,

3、李鴻章,左宗棠,張之洞口號:中學(xué)為體,西學(xué)為用自強(qiáng)求富師夷長技以制夷具體措施:1.興辦近代企業(yè)軍用:江南制造總局、福州船政局等民用:輪船招商局等2.建立新式海陸軍福建水師,廣東水師,南洋水師,北洋水師3.創(chuàng)辦新式學(xué)堂,派遣留學(xué)生P49~50歷史作用:1.客觀上對中國早期工業(yè)和民族資本主義的發(fā)展起到了一定作用。2.開辦了一批新式學(xué)堂,派出了最早的官派留學(xué)生,是中國近代教育的開始。3.傳統(tǒng)的“重本抑末”等觀念受到?jīng)_擊,社會風(fēng)氣和價值觀念開始

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論