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文檔簡介
1、-154-二七區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程二七區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程隴海中路小學擴建挖潛項目工作方案隴海中路小學擴建挖潛項目工作方案為認真貫徹落實鄭州市教育局《關于印發(fā)鄭州市優(yōu)質(zhì)教育倍增工程工作方案的通知》(鄭教計發(fā)〔2011〕1號)和《二七區(qū)委、二七區(qū)人民政府關于實施優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程的實施意見》,隴海中路小學作為二七區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程項目學校,積極推進優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程,結(jié)合學校實際,特制訂強校挖潛工作方案如下:一、目標任務(一)
2、倍增目標:完成學校擴建工程,通過內(nèi)部擴建挖潛,2011年秋季新增學位90個,2012年秋季再增學位90個。(二)辦學目標:深挖“陽光教育”品牌,走文化立校、科研興校、人本治校的“陽光管理”模式,立足學科建設,以構建“陽光課堂”為切入點加強教育教學管理,以名師工作室為載體加強“陽光教師”培養(yǎng)力度,以養(yǎng)成教育為抓手創(chuàng)建“陽光校園”、培養(yǎng)“陽光學生”。努力提升辦學品位,確保倍增工程順利完成。二、推進措施(一)加強硬件建設,保障基礎設施到位。隴
3、海中路小學名校挖潛項目工程建設由二七區(qū)政府投資500余萬元對學校進行擴建,目前主體工程已竣工,配套水電管網(wǎng)及設施正在規(guī)劃中。為-156-建設推向深入。(2)教育科研。從日常教學中的難點、疑點、熱點入手,以學生的需要和學校的發(fā)展為目標,與高校聯(lián)手,加強與省、市教科所的溝通,與相關學科的專家攜手,在專家的引領下扎實有效地做好《小學生心理健康教育團體活動課實踐研究》、《小學生行為習慣養(yǎng)成實踐研究》、《小學低年級數(shù)學課堂提問有效性的實踐研究》等
4、9項課題的研究。(3)教育管理。進一步加強教學常規(guī)工作的管理與考核,以服務、監(jiān)督、評價為原則,幫助教師做好教學工作。以生為本,以提高教師的專業(yè)發(fā)展為目標,進行及時的督促和檢查評比。嚴把集體備課關口,加強二次備課和課后反思的檢查力度;加強課堂教學關口,嚴格按照“道德課堂”要求,以學生發(fā)展為本;強化學習方式關口,通過以學生為主體的自主、合作、探究的學習方式,堅持面向全體,把學習的主動權交給學生;提高作業(yè)批改關口,批改認真,抓實學生的錯誤訂正
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