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文檔簡介
1、1五年級第二學期數(shù)學教學計劃五年級第二學期數(shù)學教學計劃第一章第一章復習與提高教學目標復習與提高教學目標1會正確進行小數(shù)四則混合運算。會正確進行小數(shù)四則混合運算。2能運用小數(shù)的四則混合運算解決簡單的實際問題。能運用小數(shù)的四則混合運算解決簡單的實際問題。3能解能解a(x+b)2=c類型的方程。類型的方程。4初步掌握“將圖形近似地看作可求面積的多邊形,從而對圖形的面積進初步掌握“將圖形近似地看作可求面積的多邊形,從而對圖形的面積進行估測”的方
2、法。行估測”的方法。5認識自然數(shù)。認識自然數(shù)。第二章第二章正數(shù)和負數(shù)的初步認識教學目標正數(shù)和負數(shù)的初步認識教學目標1從生活實例中認識負數(shù);知道正負數(shù)的實際含義,初步會用正負數(shù)表示從生活實例中認識負數(shù);知道正負數(shù)的實際含義,初步會用正負數(shù)表示簡單實際問題中具有相反意義的量。簡單實際問題中具有相反意義的量。2認識數(shù)軸,借助數(shù)軸比較正負數(shù)的大小。認識數(shù)軸,借助數(shù)軸比較正負數(shù)的大小。第三章第三章簡易方程(二)教學目標簡易方程(二)教學目標1進一
3、步學習用字母表示常見的數(shù)量關系、計算公式。進一步學習用字母表示常見的數(shù)量關系、計算公式。2在理解題意的基地上尋找等量關系,初步掌握列方程解兩、三步計算的在理解題意的基地上尋找等量關系,初步掌握列方程解兩、三步計算的簡單實際問題。簡單實際問題。3從不同角度探究解題的思路,初步體會利用等量關系分析問題的優(yōu)越從不同角度探究解題的思路,初步體會利用等量關系分析問題的優(yōu)越性。性。第四章第四章幾何小實踐教學目標幾何小實踐教學目標1初步積累體積、容積
4、的經(jīng)驗。初步積累體積、容積的經(jīng)驗。2初步認識體積單位:立方厘米、立方分米、立方米。初步認識體積單位:立方厘米、立方分米、立方米。3掌握立方厘米、立方分米、立方米之間的進率。掌握立方厘米、立方分米、立方米之間的進率。4會求長方體、正方體的體積。會求長方體、正方體的體積。5會求正方體、長方體的表面積。會求正方體、長方體的表面積。6認識體積與容積的關系,并能換算。認識體積與容積的關系,并能換算。7會求容積。會求容積。8會用量具測量體積。會用量
5、具測量體積。第五章第五章問題解決教學目標:問題解決教學目標:1能借助線段圖分析實際問題中的等量關系,從不同角度探究解題的思能借助線段圖分析實際問題中的等量關系,從不同角度探究解題的思3小學數(shù)學新教材五年小學數(shù)學新教材五年級第二學期教學參考第二學期教學參考進度(度(6課時課時周)周)周次周次日期日期教學內(nèi)容教學內(nèi)容備注1222~228復習與提高與提高5正數(shù)和正數(shù)和負數(shù)1231~37正數(shù)和正數(shù)和負數(shù)3機動1數(shù)軸2338~314數(shù)軸1單元綜合
6、練習練習1列方程解列方程解應用題44315~321列方程解列方程解應用題65322~328小總結總結2單元綜合練習練習2體積26329~44機動1立方厘米立方厘米3長方體與正方體的體方體與正方體的體積2745~411長方體與正方體的體方體與正方體的體積1組合體的體合體的體積1機動1長方體與正方體的表面方體與正方體的表面積38412~418小練習練習1體積與容與容積3單元綜合練習練習39419~425期中復期中復習、測試測試610426~
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