典型性項(xiàng)目綜合實(shí)訓(xùn)過程記錄表

1、20162016屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)手冊屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)手冊姓名：真實(shí)姓名真實(shí)姓名學(xué)號：真實(shí)學(xué)號真實(shí)學(xué)號系（院）：應(yīng)用藝術(shù)系應(yīng)用藝術(shù)系專業(yè)班級：實(shí)際專業(yè)實(shí)際專業(yè)聯(lián)系方式：聯(lián)系電話聯(lián)系電話畢業(yè)設(shè)計(jì)（或典型性項(xiàng)目）題目：設(shè)計(jì)題目設(shè)計(jì)題目學(xué)校指導(dǎo)教師：校內(nèi)指導(dǎo)教師姓名校內(nèi)指導(dǎo)教師姓名實(shí)習(xí)單位：實(shí)習(xí)（蓋章）單位名稱實(shí)習(xí)（蓋章）單位名稱實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師：企業(yè)指導(dǎo)教師姓名企業(yè)指導(dǎo)教師姓名1關(guān)于關(guān)于20162016屆畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)工作的實(shí)施意見屆畢

2、業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)工作的實(shí)施意見津?yàn)I職院教津?yàn)I職院教［20112011］6號畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)是教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié)是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑之一。按照學(xué)院[2007]72號文件的要求，為加強(qiáng)管理，提高質(zhì)量，特對我院2013屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)工作提出如下意見與安排。一、畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)內(nèi)容一、畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)內(nèi)容1、企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)（含企業(yè)實(shí)踐報(bào)告）學(xué)生至少有半年以上學(xué)生至少有半年以上的企業(yè)頂崗實(shí)踐過程，要有完整的實(shí)踐過程記錄和考核記錄。學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施雙導(dǎo)

3、師制。學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施雙導(dǎo)師制。學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)后，應(yīng)寫出后，應(yīng)寫出30003000字的企業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告或社會實(shí)踐報(bào)告。字的企業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告或社會實(shí)踐報(bào)告。2、畢業(yè)設(shè)計(jì)或典型性項(xiàng)目綜合實(shí)訓(xùn)畢業(yè)設(shè)計(jì)（工科、藝術(shù)類專業(yè)）的選題要來自實(shí)踐，要做到真題真做；典型性項(xiàng)目綜合實(shí)訓(xùn)（文科類專業(yè)）要模擬真實(shí)的工作環(huán)境，選擇體現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)的綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。3、畢業(yè)答辯畢業(yè)答辯重在訓(xùn)練與考核學(xué)生的思維能力、表達(dá)能力、邏輯推理能力、理論結(jié)合實(shí)踐的能力等。二、