版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、162基礎(chǔ)教育學(xué)校(機構(gòu))統(tǒng)計報表基礎(chǔ)教育學(xué)校(機構(gòu))統(tǒng)計報表教育部發(fā)展規(guī)劃司編制教育部發(fā)展規(guī)劃司編制二〇一七年六月二〇一七年六月362基礎(chǔ)教育學(xué)校(機構(gòu))統(tǒng)計報表填報范圍基礎(chǔ)教育學(xué)校(機構(gòu))統(tǒng)計報表填報范圍表號表名填表范圍基礎(chǔ)基111學(xué)校(機構(gòu))基本情況幼兒園、附設(shè)幼兒班、小學(xué)、教學(xué)點、附設(shè)小學(xué)班、初級中學(xué)、職業(yè)初中、九年一貫制學(xué)校、高級中學(xué)、完全中學(xué)、十二年一貫制學(xué)校、附設(shè)普通初中班、附設(shè)職業(yè)初中班、附設(shè)普通高中班、特殊教育學(xué)校、附
2、設(shè)特教班基礎(chǔ)基112學(xué)校(機構(gòu))基本情況幼兒園、附設(shè)幼兒班、小學(xué)、教學(xué)點、附設(shè)小學(xué)班、初級中學(xué)、職業(yè)初中、九年一貫制學(xué)校、高級中學(xué)、完全中學(xué)、十二年一貫制學(xué)校、附設(shè)普通初中班、附設(shè)職業(yè)初中班、附設(shè)普通高中班、特殊教育學(xué)校、附設(shè)特教班基礎(chǔ)基211幼兒園、幼兒班班數(shù)幼兒園、附設(shè)幼兒班基礎(chǔ)基212小學(xué)教學(xué)班數(shù)、班額情況小學(xué)、教學(xué)點、九年一貫制學(xué)校、十二年一貫制學(xué)校、附設(shè)小學(xué)班基礎(chǔ)基213中學(xué)教學(xué)班數(shù)、班額情況初級中學(xué)、職業(yè)初中、九年一貫制學(xué)校
3、、高級中學(xué)、完全中學(xué)、十二年一貫制學(xué)校、附設(shè)普通初中班、附設(shè)職業(yè)初中班、附設(shè)普通高中班基礎(chǔ)基214特殊教育班數(shù)特殊教育學(xué)校、附設(shè)特教班(小學(xué)、初中)基礎(chǔ)基311幼兒園、幼兒班分年齡幼兒數(shù)幼兒園、附設(shè)幼兒班基礎(chǔ)基312小學(xué)學(xué)生數(shù)小學(xué)、教學(xué)點、九年一貫制學(xué)校、十二年一貫制學(xué)校、附設(shè)小學(xué)班基礎(chǔ)基313初中學(xué)生數(shù)初級中學(xué)、職業(yè)初中、九年一貫制學(xué)校、完全中學(xué)、十二年一貫制學(xué)校、附設(shè)普通初中班、附設(shè)職業(yè)初中班基礎(chǔ)基314普通高中學(xué)生數(shù)高級中學(xué)、完全
4、中學(xué)、十二年一貫制學(xué)校、附設(shè)普通高中班基礎(chǔ)基315特殊教育學(xué)生數(shù)特殊教育學(xué)校、附設(shè)特教班(小學(xué)、初中)基礎(chǔ)基331中小學(xué)、特殊教育學(xué)生變動情況小學(xué)、教學(xué)點、附設(shè)小學(xué)班、初級中學(xué)、職業(yè)初中、九年一貫制學(xué)校、高級中學(xué)、完全中學(xué)、十二年一貫制學(xué)校、附設(shè)普通初中班、附設(shè)職業(yè)初中班、附設(shè)普通高中班、特殊教育學(xué)校、附設(shè)特教班(小學(xué)、初中)基礎(chǔ)基332在校生中死亡的主要原因幼兒園、附設(shè)幼兒班、小學(xué)、教學(xué)點、附設(shè)小學(xué)班、初級中學(xué)、職業(yè)初中、九年一貫制學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基礎(chǔ)教育學(xué)校(機構(gòu))統(tǒng)計報表
- 基礎(chǔ)教育學(xué)校(機構(gòu))統(tǒng)計報表(小學(xué))
- 基礎(chǔ)教育學(xué)校機構(gòu)統(tǒng)計報表填報范圍
- 基礎(chǔ)教育學(xué)校(機構(gòu))統(tǒng)計報表(幼兒園)
- 中等職業(yè)教育學(xué)校(機構(gòu))統(tǒng)計報表
- 中心學(xué)校2015年基礎(chǔ)教育統(tǒng)計報表分析報告
- 【學(xué)校級】云南省基礎(chǔ)教育學(xué)校教育統(tǒng)計工作規(guī)程
- 淮北民辦基礎(chǔ)教育學(xué)校年檢考核細(xì)則
- 基礎(chǔ)教育學(xué)校品牌策略研究.pdf
- 淮北民辦基礎(chǔ)教育學(xué)校年檢考核細(xì)則
- 基礎(chǔ)教育學(xué)院
- 美國基礎(chǔ)教育學(xué)校選擇制度透析.pdf
- 基礎(chǔ)教育報表(講解)
- 教育公共基礎(chǔ)教育學(xué)“教育學(xué)原理”講義
- 基礎(chǔ)教育統(tǒng)計指標(biāo)解釋
- 附件五2013年高等教育學(xué)校(機構(gòu))統(tǒng)計報表指標(biāo)說明及填報范例d
- 【2017年整理】基礎(chǔ)教育事業(yè)統(tǒng)計學(xué)校級報表填報工作流程(0816審定稿)
- 中國基礎(chǔ)教育統(tǒng)計指標(biāo)解釋
- 中國基礎(chǔ)教育統(tǒng)計指標(biāo)解釋
- 浙江基礎(chǔ)教育統(tǒng)計指標(biāo)修改情況
評論
0/150
提交評論