版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第1頁(yè)(共20頁(yè))2017年高考真題導(dǎo)數(shù)專題年高考真題導(dǎo)數(shù)專題一解答題(共一解答題(共12小題)小題)1已知函數(shù)f(x)=ae2x(a﹣2)ex﹣x(1)討論f(x)的單調(diào)性;(2)若f(x)有兩個(gè)零點(diǎn),求a的取值范圍2已知函數(shù)f(x)=ax2﹣ax﹣xlnx,且f(x)≥0(1)求a;(2)證明:f(x)存在唯一的極大值點(diǎn)x0,且e﹣2<f(x0)<2﹣23已知函數(shù)f(x)=x﹣1﹣alnx(1)若f(x)≥0,求a的值;(2)設(shè)m為
2、整數(shù),且對(duì)于任意正整數(shù)n,(1)(1)…(1)<m,求m的最小值4已知函數(shù)f(x)=x3ax2bx1(a>0,b∈R)有極值,且導(dǎo)函數(shù)f′(x)的極值點(diǎn)是f(x)的零點(diǎn)(極值點(diǎn)是指函數(shù)取極值時(shí)對(duì)應(yīng)的自變量的值)(1)求b關(guān)于a的函數(shù)關(guān)系式,并寫出定義域;(2)證明:b2>3a;(3)若f(x),f′(x)這兩個(gè)函數(shù)的所有極值之和不小于﹣,求a的取值范圍5設(shè)函數(shù)f(x)=(1﹣x2)ex(1)討論f(x)的單調(diào)性;(2)當(dāng)x≥0時(shí),f(x
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2017年高考數(shù)學(xué)空間幾何高考真題
- 2017年高考真題——數(shù)學(xué)理(全國(guó)ⅰ卷)
- 2017年高考真題——理科數(shù)學(xué)(全國(guó)ⅲ卷)
- 專題13直線與圓—三年高考2017數(shù)學(xué)文真題匯編
- 2017年高考語(yǔ)文小說真題
- 2017年高考化學(xué)真題分類匯編專題9烴
- 2017年高考真題文科數(shù)學(xué)全國(guó)i卷
- 高考文科數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)導(dǎo)數(shù)訓(xùn)練題
- 2017年高考真題分類匯編
- 高考文科數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)導(dǎo)數(shù)訓(xùn)練題
- 2017年高考真題——英語(yǔ)全國(guó)ⅰ卷
- 2017年高考真題專題15+工藝流程題含解析
- 2014年-2017年高考病句真題匯編
- 專題02導(dǎo)數(shù)-2017年高考數(shù)學(xué)(理)試題分項(xiàng)版解析(原卷版)
- 專題13 直線與圓—三年高考(2015-2017)數(shù)學(xué)(文)真題匯編
- 2017年高考文科數(shù)學(xué)真題答案全國(guó)卷1
- 2017年高考真題答案及解析理科數(shù)學(xué)全國(guó)ⅰ卷
- 2018年高考模擬按2017年高考真題模式,含答案
- 2017年上海高考數(shù)學(xué)真題
- 高考文科數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)導(dǎo)數(shù)訓(xùn)練題(文)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論