關(guān)于中學(xué)生喜愛(ài)流行音樂(lè)的調(diào)查報(bào)告

1、1關(guān)于中學(xué)生喜愛(ài)流行音樂(lè)的調(diào)查一、課題研究的背景與來(lái)源新時(shí)代，新潮流，新因素不斷涌現(xiàn)，構(gòu)成了我們的新生活，新時(shí)尚。我們愉快地接納，勇敢地追尋。于是流行音樂(lè)應(yīng)運(yùn)而生，這是20至21世紀(jì)一個(gè)偉大的創(chuàng)舉。而流行音樂(lè)作為當(dāng)今音樂(lè)的主流，已經(jīng)與中學(xué)生密不可分。特別是近幾年，層出不窮的流行音樂(lè)充斥著電視、電影、網(wǎng)絡(luò)屏幕和社會(huì)的各個(gè)角落。專輯唱片屢見(jiàn)不鮮，音樂(lè)排行榜、歌友會(huì)對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)已不陌生，像周杰倫、孫燕姿、羽泉等歌手更是耳熟能詳。對(duì)新鮮事物的追

2、求以及對(duì)未來(lái)的幻想使中學(xué)生迅速成為追捧流行音樂(lè)的一員。面對(duì)良莠不齊的流行歌曲，引導(dǎo)學(xué)生提高鑒賞能力，取精去糟，應(yīng)該是一個(gè)非常有意義的課題。于是，我確立了“我與流行音樂(lè)的親密接觸”這樣一個(gè)活動(dòng)主題。二、活動(dòng)目標(biāo)知識(shí)與技能：1、正確認(rèn)識(shí)流行音樂(lè)，知道流行音樂(lè)的音樂(lè)形式及其自身特點(diǎn)2、學(xué)會(huì)區(qū)分流行音樂(lè)的優(yōu)劣，有選擇地學(xué)唱、欣賞流行歌曲過(guò)程與方法：1、通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)生能掌握采用各種方式途徑進(jìn)行資料收集。2、通過(guò)小組合作完成整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，學(xué)會(huì)與

3、他人合作、共同解決問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。情感態(tài)度與價(jià)值觀：1、能理性看待流行音樂(lè)，學(xué)會(huì)選擇內(nèi)容健康向上的流行音樂(lè)。2、從音樂(lè)中體驗(yàn)情感，培養(yǎng)健康積極的審美情趣。3、體會(huì)音樂(lè)以情感人，以美育人的美好，對(duì)人生與生活持積極樂(lè)觀的態(tài)度，努力學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。三、實(shí)踐過(guò)程第一階段：擬訂課題，成立活動(dòng)小組。1老師播放一段采訪視頻，采訪內(nèi)容是：是否喜歡流行歌曲？被采訪的人有學(xué)生、老師、家長(zhǎng)，他們分別給與了不同的回答。在此基礎(chǔ)上，老師趁機(jī)提出“到

4、底該不該聽(tīng)流行歌曲，流行歌曲有哪些利弊？”進(jìn)而引出調(diào)查研究流行歌曲的課題。師生共同敲定活動(dòng)主題為“我與流行歌曲的親密接觸”。2然后將全班同學(xué)劃分為六個(gè)小組。小組推選出組長(zhǎng)。3制定活動(dòng)方案。方案確定活動(dòng)的主要內(nèi)容為：設(shè)計(jì)問(wèn)卷，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，了解學(xué)生、家長(zhǎng)、老師對(duì)流行歌曲的不同認(rèn)識(shí)和態(tài)度，并根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)做出分析報(bào)告。選擇喜歡的流行歌曲進(jìn)行編排、演唱和解讀賞析。第二階段：設(shè)計(jì)問(wèn)卷，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。3二組表二：中學(xué)生喜歡流行音樂(lè)的原因比較初中12

5、%30%15%43%時(shí)代感強(qiáng)，能引領(lǐng)潮流曲調(diào)優(yōu)美，節(jié)奏感強(qiáng)，形式自由歌曲易學(xué)，掌握它不需要扎實(shí)的音樂(lè)基礎(chǔ)可以緩解學(xué)習(xí)壓力，放松心情高中14%33%9%44%時(shí)代感強(qiáng)，能引領(lǐng)潮流曲調(diào)優(yōu)美，節(jié)奏感強(qiáng)，形式自由歌曲易學(xué)，掌握它不需要扎實(shí)的音樂(lè)基礎(chǔ)可以緩解學(xué)習(xí)壓力，放松心情流行音樂(lè)之所以更容易被普遍接受，一方面在于表達(dá)方式的直接，旋律優(yōu)美，瑯瑯上口，歌詞淺顯易懂，形式自由，另一方面也因?yàn)槲覀兒苋菀讖穆?tīng)流行音樂(lè)中獲得快樂(lè)和滿足，內(nèi)心的郁悶孤獨(dú)也可

6、以在音樂(lè)中宣泄。通過(guò)觀察上表可見(jiàn)，中學(xué)生喜愛(ài)流行音樂(lè)的原因更偏向于后者。我們都知道聽(tīng)輕快優(yōu)美的流行音樂(lè)能舒緩人的心情，聽(tīng)節(jié)奏感快的重金屬搖滾樂(lè)可以宣泄心中的煩惱。而學(xué)習(xí)壓力大、郁悶、孤獨(dú)？全在音樂(lè)中煙消云散。所以可以看出當(dāng)代中學(xué)生追逐時(shí)尚的個(gè)性及他們易緊張、焦慮的內(nèi)心世界。當(dāng)然，也有許多中學(xué)生是因?yàn)榱餍幸魳?lè)曲調(diào)優(yōu)美，歌曲容易學(xué)而喜歡上的。這也是中學(xué)生喜愛(ài)流行音樂(lè)的重要原因之一?！Y(jié)論：中學(xué)生喜愛(ài)流行歌曲的原因主要是可以緩解壓力，抒發(fā)心