湖北省中小學(xué)教師能力提升工程測(cè)試卷_第1頁(yè)
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1、《“提升工程”(2014)遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目》評(píng)測(cè)試卷考生姓名:王彩云交卷時(shí)間:2015041310:14考試成績(jī):95考試結(jié)果:合格合格判斷題(大題總分19分,每題1分,共19小題)1.1.在數(shù)學(xué)教學(xué)中使用交互式電子白板的拍照、書寫、移動(dòng)等功能能夠幫助學(xué)生揭示問(wèn)題本在數(shù)學(xué)教學(xué)中使用交互式電子白板的拍照、書寫、移動(dòng)等功能能夠幫助學(xué)生揭示問(wèn)題本質(zhì),感悟數(shù)學(xué)思維。質(zhì),感悟數(shù)學(xué)思維。A.正確B.錯(cuò)誤答案:A解析:2.2.遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源雖然不具有紙

2、質(zhì)課本的功能,但增添了三維動(dòng)畫的音效,易于激發(fā)和遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源雖然不具有紙質(zhì)課本的功能,但增添了三維動(dòng)畫的音效,易于激發(fā)和保持學(xué)習(xí)者的興趣保持學(xué)習(xí)者的興趣A.正確B.錯(cuò)誤答案:B解析:3.3.“百寶箱”中放置中間層的信封要鎖定?!鞍賹毾洹敝蟹胖弥虚g層的信封要鎖定。A.正確B.錯(cuò)誤答案:B解析:答案:A解析:8.8.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間是指經(jīng)過(guò)專門設(shè)計(jì)的,利用現(xiàn)代信息技術(shù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的支持學(xué)習(xí)發(fā)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間是指經(jīng)過(guò)專門設(shè)計(jì)的,利用現(xiàn)代信息技

3、術(shù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的支持學(xué)習(xí)發(fā)生的物理空間生的物理空間A.正確B.錯(cuò)誤答案:B解析:9.MOODLE9.MOODLE平臺(tái)可以讓師生共同協(xié)作解決問(wèn)題,但不適合用于完全的在線學(xué)習(xí)平臺(tái)可以讓師生共同協(xié)作解決問(wèn)題,但不適合用于完全的在線學(xué)習(xí)A.正確B.錯(cuò)誤答案:B解析:10.10.微課能解決學(xué)習(xí)者的實(shí)際問(wèn)題微課能解決學(xué)習(xí)者的實(shí)際問(wèn)題A.正確B.錯(cuò)誤答案:A解析:11.11.技術(shù)需要為學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)提供方便與創(chuàng)造條件技術(shù)需要為學(xué)生的自主探究學(xué)

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