物證技術(shù)之復(fù)習(xí)資料

1、物證技術(shù)學(xué)物證技術(shù)學(xué)20112011—20122012學(xué)年度必修課程講義學(xué)年度必修課程講義物證技術(shù)學(xué)講義4?科學(xué)方法是成熟的技術(shù)，一般的技術(shù)人員均可使用。?檢驗(yàn)結(jié)果反復(fù)檢驗(yàn)呈現(xiàn)一致和穩(wěn)定狀態(tài)穩(wěn)定，如書寫時(shí)間鑒定。物證技術(shù)學(xué)基本原理：物證技術(shù)學(xué)基本原理：1、物質(zhì)可分性原理物質(zhì)可分性原理（當(dāng)實(shí)施以足夠的力量時(shí)，物體就會分裂為小的碎塊。這些小碎塊將會獲得分裂過程中其自身形成的性質(zhì)，同時(shí)還會保留其原有物體的物理化學(xué)特性。）2、物質(zhì)交換原理物質(zhì)交

2、換原理（接觸即留痕）中國的現(xiàn)狀與形勢中國的現(xiàn)狀與形勢?技術(shù)水平發(fā)展不均衡?缺乏行業(yè)規(guī)范與約束?濫用新技術(shù)?出庭接受質(zhì)詢水平較低鑒證人員的條件鑒證人員的條件?知識（基本條件）具有廣泛的知識，即包括技術(shù)知識，也包括社會知識。如犯罪人的共性和個(gè)性。行為習(xí)慣。犯罪心理畫像。犯罪地理畫像。?觀念（具有社會意識，犯罪人的社會角色對其思想的影響）?拒絕偏執(zhí)的心理定勢鑒證人的思維鑒證人的思維1感知類調(diào)查思維?調(diào)查情感思維調(diào)查情感思維（又稱動(dòng)作思維或形體

3、思維）：通過語言、行為、動(dòng)作和面部表情表達(dá)心理意愿或思維動(dòng)向（指向或者方向）。目的在于感染或者驅(qū)動(dòng)被調(diào)查對象。?調(diào)查經(jīng)驗(yàn)思維調(diào)查經(jīng)驗(yàn)思維：以直接的具體經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行的思維。觀察和實(shí)驗(yàn)2理性類調(diào)查思維?調(diào)查邏輯思維調(diào)查邏輯思維概念、判斷、推理形式的思維活動(dòng)。性別有差異?調(diào)查辯證思維調(diào)查辯證思維聯(lián)系和發(fā)展的思維3想象類調(diào)查思維?調(diào)查形象思維調(diào)查形象思維聯(lián)想、想象、猜測、典型化?調(diào)查直覺思維調(diào)查直覺思維類似的經(jīng)驗(yàn)，相似、比較和啟發(fā)的方法?調(diào)查靈感思

4、維調(diào)查靈感思維認(rèn)識事物過程中的突發(fā)感想，是注意力、觀察力、思維力和想象力的巧妙融合。條件：境遇（精神與心理沉浸在現(xiàn)場勘查、案情分析、調(diào)查取證）；啟迪：客觀的信息意外被調(diào)查人員捕獲，成為溝通顯意識與潛意識的因素。頓悟：靈感在潛意識中孕育，與潛意識溝通的瞬間，使問題瞬間解決?？缭酵评沓绦虻姆锹?lián)系的質(zhì)變形式。驗(yàn)證。?假設(shè)的思維方法假設(shè)的思維方法案件事實(shí)和潛在證據(jù)的假設(shè)，犯罪人的假設(shè)：共性和個(gè)性、社會關(guān)系，被害人假設(shè)：鑒證人出庭接受質(zhì)證鑒證人出