2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、1公共部門人力資源管理公共部門人力資源管理多項選擇題項選擇題220世紀80年代,尤其是80年代后期,人力資本理論研究的勢頭更加猛烈,其主要代表有(ABC)。A羅默的經(jīng)濟增長—收益遞增型的增長模式B盧卡斯的專業(yè)化人力資本積累增長模式C斯科特的資本投資決定技術(shù)進步模式D貝克爾的微觀進步模式C(AB)采用的是品位分類方法。A英國B法國C美國D日本C從規(guī)劃的性質(zhì)看,公共部門人力資源規(guī)劃可分為(AB)。A戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃B戰(zhàn)術(shù)性人力資源規(guī)劃C指

2、令性規(guī)劃D指導性規(guī)劃C從規(guī)劃范圍看,公共部門人力資源規(guī)劃有(ABCD)。A全國性人力資源規(guī)劃B地區(qū)性人力資源規(guī)劃C部門人力資源規(guī)劃D某項任務或具體工作的人力資源規(guī)劃C從激勵內(nèi)容角度,可以將激勵劃分為(AC)。A物質(zhì)激勵B外在激勵C精神激勵D內(nèi)在激勵C從總的趨勢看,西方各國公共部門人力資源監(jiān)控與約束呈現(xiàn)出(BCD)的特征。A約束與監(jiān)督以“道德人”假設為前提,與公共部門公職人員的利益相結(jié)合B注重法律建設,規(guī)范行政行為C監(jiān)督與約束的主體獨立性

3、強D約束與監(jiān)督以“經(jīng)濟人”假設為前提,與公共部門公職人員的利益相結(jié)合。D當今各國公職人員的任用形式各種各樣,采用較多的是(ABCD)。A選任制B委任制C考任制D聘任制F非正式的行政人事制度安排就是人們對原發(fā)性規(guī)則的尊重,依靠(ACD),這些規(guī)則人們構(gòu)建了整個人事行政秩序。A道德B法律C意識形態(tài)D風俗習慣G各國公共人事制度的發(fā)展有其共同的趨向,這一趨向反映在(ABCD)。A、在發(fā)展的方向上都指向現(xiàn)代的功績制B在發(fā)展的路徑上都是由封建制而官

4、僚制,繼而為民主型的開放制C在對公務人員的素質(zhì)要求上,由傳統(tǒng)的通才模式向?qū)2拍J竭^渡D在人事價值觀上由重視個人權(quán)威及特權(quán)觀念向?qū)κ虏粚θ说钠降葍r值觀過渡G根據(jù)規(guī)劃的內(nèi)容,公共部門人力資源規(guī)劃可分為(ABCD)。A錄用規(guī)劃B培訓開發(fā)規(guī)劃C使用規(guī)劃D績效評估與激勵規(guī)劃G根據(jù)流動的范圍,可將公共部門人力資源流動分為(ABC)。A公共組織內(nèi)部人力資源流動B公共組織之間的人力資源流動C公共組織與非公共組織之間的人力資源流動D非公共組織之間的人力資

5、源流動G根據(jù)人力資源理論,“人力”是指人的勞動能力,包括(ABCD)。A智力B技能C知識D體力G工作評估的非量化評估方法是(AB)。A排序法B分類法C因素比較法D點數(shù)法G工作評估的基本方法包括(ABCD)。A排序法B分類法C因素比較法D點數(shù)法G工作設計是對組織內(nèi)的(BCD)進行的設計,以提高工作績效和實現(xiàn)組織目標。A工作目標B工作內(nèi)容C工作職責D工作關(guān)系G公共部門包括“純粹”的政府組織,還包括“準”公共部門即(ABC)。A公益企業(yè)B公共

6、事業(yè)C非政府公共機構(gòu)D國有企業(yè)G公共部門人才筆試具有(ABCD)的特點。A經(jīng)濟高效B測評面寬C誤差易控D督導力強G公共部門人力在制定人力資源規(guī)劃時,必須圍繞著公共利益的實現(xiàn),回答(ABCD)這些基本問題。A我們所處的環(huán)境怎么樣B我們的使命和目標是什么C我們怎樣才能實現(xiàn)目標D我們做得如何G公共部門人力資源管理必需的基本功能是(ABCD)。A人力資源規(guī)劃B人力資源獲取C人力資源開發(fā)D人力資源紀律與懲戒G公共部門人力資源合理流動,必須遵循的原

7、則是(ABCD)。A用人所長的原則B人事相宜的原則C依法流動的原則D個人自主與服從組織相結(jié)合的原則G公共部門人力資源流動的內(nèi)在動因是(ABC)。A物質(zhì)生活環(huán)境的需求B社會關(guān)系的需求C發(fā)展的需求D競爭的需求G公共部門人力資源流動的意義是(ABCD)。A合理的人力資源流動有利于提高公職人員的素質(zhì)和能力B合理的人力資源流動有利于優(yōu)化公共部門人才隊伍結(jié)構(gòu)C合理的人力資源流動有利于促進用人與治事的統(tǒng)一D合理的人力資源流動有利于改善組織的人際關(guān)系G

8、公共部門人力資源培訓和常規(guī)教育的區(qū)別主要體現(xiàn)在(ABCD)。A性質(zhì)不同B目的不同C內(nèi)容不同D形式不同G公共部門人力資源損耗依據(jù)損耗發(fā)生的原因,可以分為(BCD)。A前期投資損耗B制度性損耗C管理損耗D后續(xù)投資損耗G公共部門人力資源通用的培訓形式包括(ABCD)。A部內(nèi)培訓B交流培訓C工作培訓D學校培訓3G《公務員法》要求對公務員的考核內(nèi)容包括德、能、勤、績、廉五個方面,考核的重點是工作勝任能力。()G工作分析的思想來源于以泰勒為代表的科

9、學管理理論。(√)G工作分析是人力資源管理乃至整個組織管理的基礎。(√)G工作分析與工作評估既相互聯(lián)系,又有所區(qū)別。工作分析是展開工作評估的前提和基礎,而工作評估則可被看作是工作分析活動的進一步延伸。(√)G公共部門人力資源管理發(fā)展需要強有力的動力機制來推動,而價值就是這種動力機制的內(nèi)核。(√)G公務員降職的目的是為了合理地使用國家公務員,充分發(fā)揮公務員的作用,為行政機關(guān)的各個職位選擇配備適宜的人才。降低公務員的職務,一般一次只降低一級

10、。(√)G古代的孔子對賞罰的論述在中國古代思想家中是最具特色的,他從人性善出發(fā),得出結(jié)論:“人情者,有好惡,故賞罰可用”。()L勞動者的文化技術(shù)素質(zhì)是是人力資源質(zhì)量的核心部分。(√)L理性官僚制的弊端在企業(yè)組織比在行政組織體現(xiàn)得更加明顯,帕金森效應更容易在企業(yè)組織中發(fā)揮作用。()N南京國民政府時期的公務員系統(tǒng)結(jié)構(gòu)基本上屬于美國模式。()N能崗匹配原則是任何組織進行人力資源招募與選錄過程中必須遵循的黃金法則。(√)P排序法的優(yōu)點在于操作簡

11、單、速度快、花費少,缺點在于其評估結(jié)果主要依賴于評估人員的主觀判斷能力,因此只適合于規(guī)模較小的組織。(√)R人力資本理論的思想淵源向上可以追溯到具有現(xiàn)代意義的經(jīng)濟學創(chuàng)始之前。(√)R人力資本理論認為,人力資本包括人力資源的數(shù)量和質(zhì)量,但提高人口質(zhì)量是關(guān)鍵。(√)R人力資本思想在英國古典政治經(jīng)濟學創(chuàng)始人亞當斯密那里得到萌芽式的闡述,他提出的“土地是財富之母,勞動是財富之父”的著名論斷具有極強的人力資本含義。()R人力資源規(guī)劃是現(xiàn)代公共部門

12、人事管理的重點和核心。()R人力資源需求預測是組織人力資源戰(zhàn)略和規(guī)劃的核心內(nèi)容,是制定人力資源計劃,進行人力資源開發(fā)管理的基礎。(√)T調(diào)配功能是人力資源市場的基本功能。(√)W文件筐作業(yè)又稱公文處理,它是一種效度高、而又能為多數(shù)參加者所接受的一種面試方法。(√)W我國行政機關(guān)有權(quán)對公共部門及其工作人員進行監(jiān)督,這種監(jiān)督是監(jiān)督體系中最重要、最經(jīng)常、最全面的監(jiān)督。()W無領(lǐng)導小組討論,是公共部門人才測評中探索并使用的一種新的適用于集體測試

13、的方法。(√)X薪酬主要由直接薪酬和間接薪酬這兩大部分構(gòu)成。其中,直接薪酬是薪酬的核心部分。(√)Y一般來說公共部門尤其是政府部門的管理方法與私營機構(gòu)是沒有質(zhì)的區(qū)別的。()Y用人的目的是“激活”人,而非“管住”“管死”人。要做到人盡其才,必須鼓勵競爭,優(yōu)勝劣汰。(√)Z《中華人民共和國公務員法規(guī)定,公務員因工作需要在機關(guān)外兼職,應當經(jīng)有關(guān)機關(guān)批準,并可以適當領(lǐng)取兼職報酬。()Z在我國,根據(jù)規(guī)定公共部門每人每年參加知識更新培訓的時間累計不

14、得少于10天,以公職人員補充、更新知識和拓寬相關(guān)知識面為目的。()Z職位分類的最大特點是“因事設人”,它強調(diào)的是公務員的職權(quán)和責任,而非擔任該職位的公務員本人。(√)Z制度是公共部門人力資源管理范式架構(gòu)的核心。()三、名詞解釋(紅色字體的為中央電大網(wǎng)站公布的考試重三、名詞解釋(紅色字體的為中央電大網(wǎng)站公布的考試重點)點)1人力資源:人力資源:也稱“勞動力資源”或“勞動資源”,是指一個國家或地區(qū)在一定時期內(nèi),能夠推動整個國民經(jīng)濟和社會發(fā)展

15、的具有智力勞動和體力勞動能力的人們的總稱。2人力資源開發(fā):人力資源開發(fā):是指運用現(xiàn)代化的科學方法,對人力進行合理的培訓,提高其智力、激發(fā)其活力。3人力資源管理人力資源管理:是指對與一定物力相結(jié)合的人力進行組織的調(diào)配,使人力、物力經(jīng)常保持最佳比例,同時對其思想、心理和行為進行恰當?shù)恼T導、控制和協(xié)調(diào),充分發(fā)揮人力的主觀能動性,使人盡其才,事得其人,人事相宜,以實現(xiàn)組織目標。4公共部門人力資源開發(fā)與管理公共部門人力資源開發(fā)與管理:是指以國家行

16、政組織和相關(guān)的國有企事業(yè)單位人國資源為主要分析對象,研究管理機關(guān)以社會公證和工作效率為目的、依據(jù)法律規(guī)定對其所屬的人力資源進行規(guī)劃、錄用、任用、使用、工資、保障等管理活動的過程的總和。5公共部門人力資源生態(tài)環(huán)境公共部門人力資源生態(tài)環(huán)境:是指客觀存在的并直接或間接地影響公共部門人力資源生存和發(fā)展的各種要素的總和,它是公共部門人力資源賴以生存和發(fā)展的各種自然和社會環(huán)境的總和,是公共部門人才資源發(fā)展的外因條件和首要前提,它主要包括公共部門人力

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