衛(wèi)華集團試用期考核辦法

1、散發(fā)人性道德光輝沉淀人類管理智慧分享中人網(wǎng)共建中人網(wǎng)財務(wù)人員試用期考核表（試用指導(dǎo)人用表）被考核人：職務(wù)：部門入職時間：考核項目評分標準分值分值本項本項得分得分補充補充說明說明專業(yè)技能嫻熟或工作經(jīng)驗極為豐富，所學(xué)專業(yè)（經(jīng)驗）與崗位要求匹配度高，通常因?qū)I(yè)優(yōu)勢比同類人員在工作效率、質(zhì)量等方面有出色的表現(xiàn)專業(yè)技能符合崗位需求，或?qū)I(yè)與崗位不符但所積累經(jīng)驗?zāi)軌蜻m應(yīng)崗位需求專業(yè)技能專業(yè)技能或工作經(jīng)驗達不到崗位要求，影響工作效果對新知識渴望度較高

2、，能利用有效的時間學(xué)習(xí)新知識、新技能，并對自身素質(zhì)的提高確有實質(zhì)性效果能發(fā)現(xiàn)自身知識或技能的不足，從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)欲望，并不斷提高自身綜合技能或素質(zhì)學(xué)習(xí)能力懶于學(xué)習(xí)，上進心不足，工作上追求無功無過邏輯思維及數(shù)字分析能力強，能通過數(shù)字分析及推理發(fā)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營中的問題，并能站在財務(wù)專業(yè)角度對所發(fā)現(xiàn)問題提出解決意見；分析結(jié)果客觀公正，說服力強有一定的邏輯思維及數(shù)字分析能力，有時不能發(fā)現(xiàn)某些潛在問題，分析結(jié)果有一定的可參考性分析能力邏輯思維及數(shù)字分析

3、能力差，很少能發(fā)現(xiàn)某些潛在問題能準確理解領(lǐng)導(dǎo)意圖并進行擴展性（或延伸性）思考，使工作能夠全方位完成，不遺留問題。能通過問題的表面發(fā)現(xiàn)實質(zhì)性問題，從而有效解決能正確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖并據(jù)此開展工作，所完成工作符合要求，但深入思考能力不夠，不能通過問題看本質(zhì)理解能力常因理解能力不足導(dǎo)致工作時常出錯或不能滿足領(lǐng)導(dǎo)要求，缺乏主動性思維對與同事之間的工作協(xié)作能夠以積極的心態(tài)去處理，從不拈輕怕重，經(jīng)常主動去幫助同事完成相關(guān)工作，并因此贏得同事的尊重能夠與

4、同事協(xié)作完成某些工作，但有時需要經(jīng)過別人提醒，在協(xié)作關(guān)系中有時會存在以自我為中心的想法，從而影響協(xié)作效果協(xié)作能力不喜歡與同事共同完成某項工作，固步自封，不喜歡主動幫助別人經(jīng)常做工作計劃，能合理有序的將領(lǐng)導(dǎo)所分配的工作任務(wù)按輕重緩急進行排列，工作的整體安排周全到位有時做工作計劃，但沒有充分意識到工作計劃的重要性，工作忙的時候便會失去計劃性考慮，出現(xiàn)紊亂。考慮問題有時不周全計劃能力不做工作計劃，經(jīng)常處于無次序的混亂狀態(tài)，工作時常出錯，有時會

5、將重要的工作遺忘廉潔自律意識較強，遵守社會公德，講究博愛，禮貌待人，時常引導(dǎo)下屬提高個人品位及素質(zhì)，在涉及個人利益方面原則性強人品素有廉潔自律意識，行為方式容易受環(huán)境變化影響，在涉及個人利益方面往往要經(jīng)過考慮才能作出決定，在提高個人思想品位方面的努力有待提高PDF文件使用“pdfFactyPro“試用版本創(chuàng)建.cn散發(fā)人性道德光輝沉淀人類管理智慧分享中人網(wǎng)共建中人網(wǎng)（需請領(lǐng)導(dǎo)進行另行補充）（需請領(lǐng)導(dǎo)進行另行補充）WEIHUAGROUP衛(wèi)

6、華集團WEIHUAWEIHUAGROUP衛(wèi)華集團總部總部技術(shù)人員試用期考核表（試用指導(dǎo)人用表）被考核人：職務(wù)：部門入職時間：考核項目評分標準分值分值本項本項得分得分補充補充說明說明專業(yè)技能嫻熟或工作經(jīng)驗極為豐富，所學(xué)專業(yè)（經(jīng)驗）與崗位要求匹配度高，通常因?qū)I(yè)優(yōu)勢比同類人員在工作效率、質(zhì)量等方面有出色的表現(xiàn)專業(yè)技能符合崗位需求，或?qū)I(yè)與崗位不符但所積累經(jīng)驗?zāi)軌蜻m應(yīng)崗位需求專業(yè)技能專業(yè)技能或工作經(jīng)驗達不到崗位要求，影響工作效果對新知識渴望度

7、較高，能利用有效的時間學(xué)習(xí)新知識、新技能，并對自身素質(zhì)的提高確有實質(zhì)性效果能發(fā)現(xiàn)自身知識或技能的不足，從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)欲望，并不斷提高自身綜合技能或素質(zhì)學(xué)習(xí)能力懶于學(xué)習(xí)，上進心不足，工作上追求無功無過能有效的將理論技術(shù)與生產(chǎn)實踐有效結(jié)合并從中發(fā)現(xiàn)問題，對技術(shù)理論方案的設(shè)計能充分結(jié)合實踐因素，技術(shù)論證客觀、實際，可操作性強有時在技術(shù)理論與實踐方面考慮不周，技術(shù)論證與實際操作結(jié)合不夠嚴密，有時出現(xiàn)因此而需要對技術(shù)方案進行修訂的現(xiàn)象實踐能力純粹進

8、行理論因素，不結(jié)合（或很少結(jié)合）實際，經(jīng)常出現(xiàn)因此而需要對技術(shù)方案進行修訂的現(xiàn)象特別重視技術(shù)創(chuàng)新，能在技術(shù)最優(yōu)、成效最高的原則下進行設(shè)計、改進、研究或操作；所作創(chuàng)新能被集團技術(shù)權(quán)威認同并舉薦采納有一定的技術(shù)創(chuàng)新意識，工作中能夠結(jié)合實際提出某些創(chuàng)新建議或方案，經(jīng)實踐論證確實起到良好效果的創(chuàng)新能力無（很少有）創(chuàng)新意識和舉措，技術(shù)工作按部就班，有些因循守舊；對新技術(shù)、新觀點有時具有抵觸思想對與同事之間的工作協(xié)作能夠以積極的心態(tài)去處理，從不拈輕

9、怕重，經(jīng)常主動去幫助同事完成相關(guān)工作，并因此贏得同事的尊重能夠與同事協(xié)作完成某些工作，但有時需要經(jīng)過別人提醒，在協(xié)作關(guān)系中有時會存在以自我為中心的想法，從而影響協(xié)作效果協(xié)作能力不喜歡與同事共同完成某項工作，固步自封，不喜歡主動幫助別人經(jīng)常做工作計劃，能合理有序的將領(lǐng)導(dǎo)所分配的工作任務(wù)按輕重緩急進行排列，工作的整體安排周全到位有時做工作計劃，但沒有充分意識到工作計劃的重要性，工作忙的時候便會失去計劃性考慮，出現(xiàn)紊亂?？紤]問題有時不周全計劃