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1、九年級(jí)思想品德第一單元復(fù)習(xí)檢測(cè)九年級(jí)思想品德第一單元復(fù)習(xí)檢測(cè)開(kāi)卷測(cè)試,總分100分)一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共36分)1.“助人為樂(lè)模范”、“見(jiàn)義勇為模范”、“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”……從“全國(guó)道德模范”身上,我們對(duì)責(zé)任有了進(jìn)一步的理解。下列對(duì)責(zé)任理解正確的是()A責(zé)任全部來(lái)源于法律的規(guī)定B承擔(dān)責(zé)任獲得的回報(bào)的是精神上的C責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情和不應(yīng)該做的事情D在社會(huì)生活中,不同的社會(huì)身份負(fù)有相同的責(zé)任2.自2012年6月至
2、今,遼寧沈陽(yáng)市陸續(xù)涌現(xiàn)出的一群90后年輕人,用他們見(jiàn)義勇為的行動(dòng),讓人們對(duì)90后刮目相看。其中,有跳深湖救兩人的孫慶吉,有為公交司機(jī)挺身而出的郭俊,有勇斗歹徒救孕婦的劉羽…他們這種見(jiàn)義勇為的責(zé)任感來(lái)自于()A.大學(xué)生的身份要求B.個(gè)人承諾C.道德原則D.法律規(guī)定針對(duì)漫畫(huà)《扶?不扶?》,同學(xué)們展開(kāi)了激烈的辯論。據(jù)此回答34題。3.3.正方觀點(diǎn):應(yīng)該扶起老人。下面說(shuō)法不能支持正方觀點(diǎn)的是()A.小麗:“扶起老人可能會(huì)付出代價(jià),但必定會(huì)有所回
3、報(bào)?!盉.小翠:“扶起老人是真善美的行為?!盋.小強(qiáng):“扶起老人有利于弘揚(yáng)社會(huì)正氣?!盌.小明:“扶起老人是尊老扶弱的表現(xiàn)?!?.反方觀點(diǎn):不應(yīng)該扶起老人。下面說(shuō)法不能支持反方觀點(diǎn)的是()A.小琴:“醫(yī)生說(shuō)老人暈倒是不能隨便扶的?!盉.小紅:“如果沒(méi)人給我作證,我不扶,但我會(huì)撥打120?!盇.是不務(wù)正業(yè)的表現(xiàn)B.是不認(rèn)真學(xué)習(xí)的表現(xiàn)C.是心胸寬闊的表現(xiàn)D.是具有社會(huì)責(zé)任感的表現(xiàn)10.俄國(guó)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)若與集體脫離,誰(shuí)的命運(yùn)就
4、要悲哀?!边@句話告訴我們()A.集體離不開(kāi)個(gè)體而存在B.個(gè)體只有緊緊地依靠集體,才能有無(wú)窮的力量C.集體的發(fā)展離不開(kāi)每個(gè)成員的共同努力D.一個(gè)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力在于個(gè)體的團(tuán)結(jié)11.2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)乒乓球隊(duì)再次獲得佳績(jī),重要原因之一在于背后有一群默默無(wú)私奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)甘當(dāng)“人梯”的幕后英雄——陪練團(tuán)。這說(shuō)明()A.集體應(yīng)該充分尊重個(gè)人的利益B.保障個(gè)人的利益是集體的責(zé)任C.實(shí)現(xiàn)集體利益需要犧牲個(gè)人利益D.集體榮譽(yù)是集
5、體中每個(gè)成員共同努力的結(jié)果12.2012年6月18日,G20峰會(huì)在墨西哥洛斯卡沃斯開(kāi)幕。按照慣例會(huì)議進(jìn)行了領(lǐng)導(dǎo)人合影,在合影之前,主辦方用貼在地板上的各國(guó)國(guó)旗來(lái)標(biāo)示合影時(shí)領(lǐng)導(dǎo)人的位置。合影結(jié)束后,中國(guó)國(guó)家主席胡錦濤彎腰把這面國(guó)旗貼紙撿起、細(xì)心地收了起來(lái),從而中國(guó)國(guó)旗避免了被人亂腳踩踏。這一幕為國(guó)人所感動(dòng),同時(shí)也維護(hù)了()A.國(guó)家主權(quán)B.國(guó)家安全C.國(guó)家尊嚴(yán)D.國(guó)家統(tǒng)一13.仔細(xì)觀察漫畫(huà)《免費(fèi)分粥》,這啟示我們()①“我為人人”是以“人人
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