人人享有人格尊嚴權(quán)

1、人人享有人格尊嚴權(quán),,,,,,,事件背景介紹：廣州白云機場有一乞丐在行乞時，有一個乘客鄙夷的將施舍的錢用力的扔在乞丐的臉上，該乞丐不滿這種施舍態(tài)度，認為有傷他的自尊，他說：寧可餓死、凍死也不需要這種施舍。,根據(jù)這件事，許多網(wǎng)友發(fā)表了評論，請你以“乞丐有尊嚴嗎”加入網(wǎng)評,故事導(dǎo)入,你可以不去施舍，但你決不因為施舍了別人錢物就有權(quán)利去侮辱別人的尊嚴。哪怕他只是一個乞丐，哪怕他在伸出乞討的雙手時已經(jīng)自己輕賤了自己的人格與尊嚴，但是你，作為一

2、個旁人，均無權(quán)因此而雪上加霜，去侵犯他僅剩下的一點人格尊嚴。,總結(jié),人格尊嚴不可辱,人與動物的區(qū)別之一在于人有思想、有自尊、有受人尊重的需求?！　‖F(xiàn)代社會，法律賦予每個公民人格尊嚴權(quán)?！　∪魏稳?，無論其年長還是年幼、聰慧還是愚鈍、富有還是貧窮，也無論其是高官還是平民、是自由人還是在審押犯，都有人格尊嚴權(quán)。,中學(xué)生小光期中考試兩門功課不及格，班主任郭老師在班會上批評小光不努力，筒直比豬還笨，小光在座位上小聲申辯，郭老師又以不服從管教為

3、名罰他面壁而站。對這件事眾說紛紜。,你的看法呢?如果你是小光會有什么感受?,（1）、我贊同王律師的看法，郭老師的行為是一種侮辱、體罰學(xué)生的行為，侵害了小光的人格尊嚴。,（2）、如果我是小光，這種做法會傷害我的自尊心，在同學(xué)中抬不起頭來，得不到應(yīng)有的尊重，會形成強烈的自卑心理，并由此產(chǎn)生對才老師的怨恨。,人格尊嚴,是人們依法享有的對自己所獲得的客觀社會評價和排除他人侵害的權(quán)利。,它包括,肖像權(quán),名譽權(quán),姓名權(quán),隱私權(quán),,,,理性思考,有關(guān)

4、的法律條文,中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。,第九十九條　公民享有姓名權(quán)，有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名，禁止他人干涉、盜用、假冒。,第一百零二條　公民、法人享有榮譽權(quán)，禁止非法剝奪公民、法人的榮譽稱號。,第一百條　公民享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以營利為目的使用公民的肖像。,說說自己最滿意老師和最受歡迎同學(xué)的名單，并說說你對他們的具體評價 。,活動體驗,我們在評價一個人的品

5、行時，往往會用哪些詞語來描述？,名譽,是一個人的名聲，是社會成員對某個公民的品德、才干、信譽等方面客觀的社會評價。,公民的名譽代表著公民的人格尊嚴,第一百零一條　公民、法人享有名譽權(quán)，公民的人格尊嚴受法律保護，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民、法人的名譽 。,維護名譽是我們的權(quán)利,,,分析案例,見書本第36-37頁：受冤枉的大江,品行優(yōu)良者就一定會得到客觀公正的評價嗎？面對不公正的評價你該怎么辦 ？,1）品行優(yōu)良者并不總是能得到相應(yīng)的客觀

6、評價。,2）、人的名譽權(quán)常常會受到侵害，面對不公正的評價應(yīng)該有維權(quán)意識，依法維護自己的合法權(quán)益，找回自己的名譽和尊嚴。,見教材第37頁,你對上述觀點怎么看，為什么？你會采取大江的做法嗎 ？,（1）上述觀點中，小敏的觀點是正確的。大偉對這種行為的評價，沒有看清行為的實質(zhì)，缺乏法律知識和正確的是非觀，客觀上會縱容違法行為。而小輝認為只是一種違反道德的行為，是缺乏法律意識的表現(xiàn)，同樣也會縱容違法行為。,2）、大江采取與小明協(xié)商的辦法行使自己的

7、名譽權(quán)，既能夠使同學(xué)關(guān)系融洽，又可以較好地維護自己的名譽權(quán)。,第一百零一條　公民、法人享有名譽權(quán)，公民的人格尊嚴受法律保護，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民、法人的名譽。,小立長得矮胖，有人給他起了個“武大郎”的外號。對此小立心里很不好受。,對此你有什么看法？理由是什么？在我們身邊還有哪些類似的現(xiàn)象？,（1）這種做法是不正確的。我國民法通則第101條規(guī)定：公民、法人享有名譽權(quán)，公民的人格尊嚴受法律保護，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民、

8、法人的名譽。利用別人的身體缺陷或缺點起外號的做法有損別人的人格尊嚴，會破壞別人的名譽，造成不好的社會影響，既與社會道德相違背后，又觸犯了法律 。,案例分析：見教材第39頁,如果你是法官，你會做出怎樣的判決 ？,判決商場敗訴，商場應(yīng)公開賠禮道歉，消除影響，恢復(fù)名譽，并賠償一定的精神 損失。,侵害公民名譽權(quán)的行為主要有哪些？這些行為有什么后果？ 　　公然謾罵他人，大庭廣眾之下諷刺、嘲笑、挖苦他人，往他人身上潑臟物等，都屬于侮辱行為；無中