吉林教育科學(xué)研究領(lǐng)導(dǎo)小組

1、吉林省教育科學(xué)研究領(lǐng)導(dǎo)小組吉教科研〔2006〕2號吉林省教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法為了加強(qiáng)對全省教育科學(xué)研究的管理，提高規(guī)劃課題的研究質(zhì)量，促進(jìn)全省教育科學(xué)事業(yè)的繁榮發(fā)展，根據(jù)《全國教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法》的有關(guān)規(guī)定和我省實(shí)際情況，特制定本辦法。第一章組織第一條吉林省教育科學(xué)研究領(lǐng)導(dǎo)小組是在省教育廳領(lǐng)導(dǎo)下，由省教育廳、教育科研單位與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、專家和學(xué)者組成，對全省教育科學(xué)研究工作具有組織、協(xié)調(diào)與管理等行政職能的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。負(fù)責(zé)全省教育科

2、學(xué)研究的規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)及各類課題的審批、督查、鑒定、推廣等管理工作；負(fù)責(zé)組織開展重要學(xué)術(shù)交流活動；負(fù)責(zé)全省教育科學(xué)研究基地建設(shè)和骨干培訓(xùn)工作，負(fù)責(zé)全省教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果、先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的評選、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)工作。第二條吉林省教育科學(xué)研究領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(以下簡3行選擇。每項(xiàng)課題的研究期限一般為2～5年；每項(xiàng)課題的最終成果必須含有研究報(bào)告。最終成果形式為研究報(bào)告的，研究期限一般為1年左右；最終成果形式為論文的，研究期限一般為2年左右；最

3、終成果形式為專著的，研究期限一般為3—5年。第六條課題立項(xiàng)的基本原則1.對教育改革和發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和指導(dǎo)作用；為教育決策提供必要的理論依據(jù)或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)；對教育理論的發(fā)展具有豐富、創(chuàng)新的學(xué)術(shù)價(jià)值。2.課題研究方向正確，內(nèi)容充實(shí)，論證具體，方法科學(xué)，措施可行。3.課題負(fù)責(zé)人及主要成員具備按時(shí)完成研究任務(wù)的能力和條件。第三章申報(bào)第七條《課題指南》發(fā)布之日起開始受理課題申報(bào)，受理時(shí)限為1—2個(gè)月。第八條凡是在吉林省教育系統(tǒng)工作的(包括教育