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1、社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理碩士學(xué)術(shù)學(xué)位培養(yǎng)方案社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理碩士學(xué)術(shù)學(xué)位培養(yǎng)方案一、一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)目標(biāo)見總則。二、學(xué)科簡介二、學(xué)科簡介本學(xué)科隸屬于公共管理,涵蓋社會醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)、醫(yī)療保險學(xué)、公共衛(wèi)生政策、衛(wèi)生法學(xué)、醫(yī)院管理等分支學(xué)科。以社會、社區(qū)及其衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、人員為主要研究對象,將社會科學(xué)、管理科學(xué)的理論和方法應(yīng)用于衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)領(lǐng)域,力圖揭示社會、文化、經(jīng)濟(jì)等因素對群體健康的影響;促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展與改革,提
2、高衛(wèi)生事業(yè)的效率和效益。三、研究方向三、研究方向1.衛(wèi)生服務(wù)研究2.衛(wèi)生服務(wù)體系管理與政策評估3.衛(wèi)生政策與法規(guī)研究4.衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)研究5.健康保障研究6.醫(yī)院管理研究四、學(xué)習(xí)年限及時間安排四、學(xué)習(xí)年限及時間安排見總則。五、課程學(xué)習(xí)要求五、課程學(xué)習(xí)要求研究生學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制,碩士科學(xué)學(xué)位研究生課程學(xué)習(xí)學(xué)分要求為30學(xué)分;學(xué)位論文答辯前應(yīng)修滿。1、公共必修課、公共必修課主講教師主講教師學(xué)時學(xué)時共1212學(xué)分學(xué)分外語(英語)李曉梅120學(xué)時5學(xué)分
3、中國特色社會主義理論與實(shí)踐趙燕斌36學(xué)時2學(xué)分自然辯證法概論盧建華18學(xué)時2學(xué)分醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)Ⅱ于浩60學(xué)時3學(xué)分學(xué)術(shù)規(guī)范與實(shí)驗(yàn)安全周建偉16學(xué)時1學(xué)分2、專業(yè)必修課與必修環(huán)節(jié)、專業(yè)必修課與必修環(huán)節(jié)主講教師主講教師學(xué)時學(xué)時共5學(xué)分學(xué)分衛(wèi)生管理學(xué)科前沿陳家應(yīng)等24學(xué)時1學(xué)分衛(wèi)生管理數(shù)據(jù)分析錢東福等20學(xué)時1學(xué)分專業(yè)英語導(dǎo)師40學(xué)時1學(xué)分研方法及技術(shù)。同時能夠進(jìn)行文獻(xiàn)查詢和科研論文的寫作,達(dá)到能夠獨(dú)立從事科研工作的培養(yǎng)目標(biāo)。七、七、學(xué)位論文要求
4、學(xué)位論文要求見總則。八、學(xué)位評定與授予八、學(xué)位評定與授予見總則。九、培養(yǎng)方式與要求九、培養(yǎng)方式與要求見總則。十、主要參考書刊十、主要參考書刊1、《TheWldHealthRept》,世界衛(wèi)生組織的年度報(bào)告2、《2008中國衛(wèi)生服務(wù)調(diào)查研究:第四次家庭健康詢問調(diào)查分析報(bào)告》,衛(wèi)生部統(tǒng)計(jì)信息中心,中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)出版社,2009年.3、《衛(wèi)生管理學(xué)》,StephenM.Shtel等著北京大學(xué)出版社2005年4、《衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)》(第3版),(E
5、conomicsofHealthHealthCare)(美)富蘭德等著,王健,孟慶躍等.(主譯),人民大學(xué)出版社,2004年.5、中文期刊:《中國衛(wèi)生政策研究》、《中華醫(yī)院管理雜志》、《中國衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)》、《中國衛(wèi)生事業(yè)管理》、《醫(yī)學(xué)與哲學(xué)》、《中國公共衛(wèi)生》、《中國醫(yī)院管理》等6、英文期刊:《HealthAffairs》、《HealthPolicyPlanning》、《HealthPolicy》、《HealthServiceResearc
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