2013課標(biāo)實(shí)驗(yàn)版選修3《兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)》word學(xué)案

1、班級(jí)班級(jí)姓名姓名臨清一中臨清一中2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期高二年級(jí)歷史課時(shí)學(xué)案學(xué)年度第一學(xué)期高二年級(jí)歷史課時(shí)學(xué)案課題：選修三課題：選修三第5章第6課課型：新授課課型：新授課主備人：朱秀玲主備人：朱秀玲使用時(shí)間：使用時(shí)間：20134學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)的原因；兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程；兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。知識(shí)目標(biāo)：兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)的原因；兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程；兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。能力目標(biāo)：能力目標(biāo)：透過(guò)歷史現(xiàn)象認(rèn)識(shí)歷史本質(zhì)，總結(jié)歷史規(guī)律。透過(guò)歷史現(xiàn)象

2、認(rèn)識(shí)歷史本質(zhì)，總結(jié)歷史規(guī)律。學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)的原因、過(guò)程、影響和教訓(xùn)。兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)的原因、過(guò)程、影響和教訓(xùn)。學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)習(xí)過(guò)程一課始檢測(cè)：課始檢測(cè)：閱讀下列材料：閱讀下列材料：材料一材料一19世紀(jì)末，猶太人興起了“猶太復(fù)國(guó)運(yùn)動(dòng)”世紀(jì)末，猶太人興起了“猶太復(fù)國(guó)運(yùn)動(dòng)”，要在巴勒斯坦重建，要在巴勒斯坦重建猶太國(guó)家，得到英美大力支持。英國(guó)對(duì)該地區(qū)采取“分而治之”政策。一方面猶太國(guó)家，得到英美大力支持。英國(guó)對(duì)該地區(qū)采取“分而治之”政

3、策。一方面允許阿拉伯人單獨(dú)建國(guó)，另一方面又支持猶太人在巴勒斯坦復(fù)國(guó)。允許阿拉伯人單獨(dú)建國(guó)，另一方面又支持猶太人在巴勒斯坦復(fù)國(guó)。1917年11月，英國(guó)外交大臣貝福爾發(fā)出“貝福爾宣言”月，英國(guó)外交大臣貝福爾發(fā)出“貝福爾宣言”，聲稱英國(guó)政府“贊成在巴勒斯坦，聲稱英國(guó)政府“贊成在巴勒斯坦為猶太人建立一個(gè)民族之家，并為達(dá)到目的盡最大的努力”為猶太人建立一個(gè)民族之家，并為達(dá)到目的盡最大的努力”。1947年，聯(lián)合國(guó)年，聯(lián)合國(guó)通過(guò)了巴勒斯坦分治決議，在

4、巴勒斯坦地區(qū)建立獨(dú)立的阿拉伯國(guó)和猶太國(guó)。通過(guò)了巴勒斯坦分治決議，在巴勒斯坦地區(qū)建立獨(dú)立的阿拉伯國(guó)和猶太國(guó)。1948年5月，以色列國(guó)成立。月，以色列國(guó)成立。材料二材料二中東和平進(jìn)程的啟動(dòng)與發(fā)展：（一）中東和平進(jìn)程的啟動(dòng)與發(fā)展：（一）1948年5月4日以色列宣布建國(guó)以色列宣布建國(guó)1948年5月15日第一次中東戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)第一次中東戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)1956年10月29日第二次中東戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)第二次中東戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)1967年6月5日第三次中東戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)第三次中東戰(zhàn)爭(zhēng)

5、爆發(fā)1973年10月6日第四次中東戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)第四次中東戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)1978年埃以簽署了《戴維營(yíng)協(xié)年埃以簽署了《戴維營(yíng)協(xié)議》議》，實(shí)現(xiàn)了雙方的和平，實(shí)現(xiàn)了雙方的和平1982年6月～月～9月第五次中東戰(zhàn)爭(zhēng)第五次中東戰(zhàn)爭(zhēng)中東和平進(jìn)程的啟動(dòng)與發(fā)展（二）中東和平進(jìn)程的啟動(dòng)與發(fā)展（二）80年代年代阿以雙方同意“以土地?fù)Q和平”的原則，中東和平進(jìn)程正式啟動(dòng)阿以雙方同意“以土地?fù)Q和平”的原則，中東和平進(jìn)程正式啟動(dòng)1993年巴以簽署《關(guān)于在被占領(lǐng)土上巴勒斯坦臨時(shí)

6、自治政府安排的原則宣巴以簽署《關(guān)于在被占領(lǐng)土上巴勒斯坦臨時(shí)自治政府安排的原則宣言》言》，以色列生存權(quán)得以承認(rèn)，以色列生存權(quán)得以承認(rèn)1994年拉賓、佩雷斯和阿拉法特獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)拉賓、佩雷斯和阿拉法特獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)1995年11月4日猶太極端分子阿米爾刺殺了時(shí)任以色列總理拉賓猶太極端分子阿米爾刺殺了時(shí)任以色列總理拉賓受。受。（2）雙方對(duì)對(duì)方的主要城鎮(zhèn)發(fā)動(dòng)導(dǎo)彈“）雙方對(duì)對(duì)方的主要城鎮(zhèn)發(fā)動(dòng)導(dǎo)彈“”。（3）伊拉克軍隊(duì)）伊拉克軍隊(duì)再次攻入伊朗

7、境內(nèi)。再次攻入伊朗境內(nèi)。（4）1988年8月接受聯(lián)合國(guó)決議，兩伊宣布停接受聯(lián)合國(guó)決議，兩伊宣布停戰(zhàn)。戰(zhàn)。（四）戰(zhàn)爭(zhēng)影響：（四）戰(zhàn)爭(zhēng)影響：三點(diǎn)撥???展示點(diǎn)撥???展示1、如果理解局部戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)世界的威脅：、如果理解局部戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)世界的威脅：通過(guò)印巴戰(zhàn)爭(zhēng)、兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)，認(rèn)識(shí)到隨著世界格局的多極化發(fā)展，世界形勢(shì)的總通過(guò)印巴戰(zhàn)爭(zhēng)、兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)，認(rèn)識(shí)到隨著世界格局的多極化發(fā)展，世界形勢(shì)的總趨勢(shì)是趨向緩和，但天下并不太平，緩和與緊張，和平與動(dòng)蕩并存。威脅世界趨勢(shì)

8、是趨向緩和，但天下并不太平，緩和與緊張，和平與動(dòng)蕩并存。威脅世界和平的主要因素有兩個(gè)：①和平的主要因素有兩個(gè)：①唯一的超級(jí)大國(guó)美國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上到處施威，企圖唯一的超級(jí)大國(guó)美國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上到處施威，企圖獨(dú)霸世界；獨(dú)霸世界；②一些地區(qū)和國(guó)家內(nèi)部長(zhǎng)期以來(lái)抑而未發(fā)的深層矛盾，如民族、一些地區(qū)和國(guó)家內(nèi)部長(zhǎng)期以來(lái)抑而未發(fā)的深層矛盾，如民族、種族、宗教、領(lǐng)土等矛盾隨時(shí)爆發(fā)而導(dǎo)致的局部戰(zhàn)爭(zhēng)和沖突不斷。種族、宗教、領(lǐng)土等矛盾隨時(shí)爆發(fā)而導(dǎo)致的局部戰(zhàn)爭(zhēng)和沖突