北京版生物八上第二節(jié)《生物的遺傳物質(zhì)》word教案

1、第十三章第十三章遺傳和變異遺傳和變異第二節(jié)第二節(jié)生物的遺傳物質(zhì)生物的遺傳物質(zhì)——基因的奧秘基因的奧秘一、一、教材分析：教材分析：本節(jié)課為第十三章第二節(jié)《生物的遺傳物質(zhì)》的第一部分——基因的奧秘。學(xué)生在對于生物性狀的遺傳有了一定了解之后，一定想進(jìn)一步究竟是什么控制著這樣神奇的遺傳過程。因此順?biāo)浦鄣叵驅(qū)W生介紹基因的奧秘，解釋遺傳物質(zhì)的存在。二、二、設(shè)計思想：設(shè)計思想：這部分內(nèi)容雖然是學(xué)生非常感興趣的，但對于初二的學(xué)生，在沒有物理、化學(xué)知識

2、的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)和理解這部分內(nèi)容是十分困難的。因此，在教學(xué)設(shè)計時為學(xué)生提供了大量的感性材料，以基因的發(fā)現(xiàn)歷史為線索，向?qū)W生講授知識。三、三、教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1知識目標(biāo)：知識目標(biāo)：（１）能夠知道科學(xué)家研究基因的大體歷程（２）列舉基因位于染色體上的資料（３）表述染色體、DNA和基因的關(guān)系；從基因的遺傳功能角度（４）簡述基因控制生物性狀遺傳的大體過程。2能力目標(biāo)：能力目標(biāo)：（1）學(xué)生通過解讀科學(xué)家研究基因的史料和形成基因概念的學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)

3、信息的處理能力。（2）結(jié)合對有關(guān)基因功能信息的整理和歸納，培養(yǎng)學(xué)生的理解能力和語言表達(dá)能力3情感、態(tài)度價值觀情感、態(tài)度價值觀（1）在解讀科學(xué)叫研究基因的史料過程中，使學(xué)生體會科學(xué)家們的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)精神。（2）認(rèn)識基因的本質(zhì)、作用和變化，使學(xué)生增強(qiáng)唯物和辯證的科學(xué)自然觀四、四、重點難點及解決方法重點難點及解決方法基因存在的位置；染色體與基因、DNA之間的關(guān)系解決方法：提供大量感性材料，以基因的發(fā)現(xiàn)歷史為線索，講授知識五、五、教學(xué)媒體

4、：教學(xué)媒體：1.多媒體課件；2.DNA雙螺旋模型六、六、板書設(shè)計板書設(shè)計第二節(jié)生物的遺傳物質(zhì)一、基因的奧秘1、基因存在的場所：細(xì)胞內(nèi)—細(xì)胞核內(nèi)一細(xì)胞核內(nèi)的染色體上2、染色體的結(jié)構(gòu)特點：1)成對出現(xiàn)說明：①一對染色體包含：2條染色體、2)一條染色體由一個DNA分子和蛋白質(zhì)折疊而成2個DNA分子、數(shù)萬個基囚3)一個基因相當(dāng)于DNA分子上的一個片斷②染色體成對出現(xiàn)，染色體上的基因、就是說DNA與蛋白質(zhì)組合起來經(jīng)過螺旋、盤繞和折疊后就形成了染色

5、體。提問：1.DNA分子在折疊成染色體的時候有沒有中斷？是一個DNA分子經(jīng)過折疊后形成了一條染色體，還是多個DNA分子折疊后形成了一條染色體2.一條染色體就是由一個DNA分子經(jīng)過螺旋、盤繞和折疊后形成的。那么一條染色體中含有幾個DNA分子，一對染色體呢1.DNA分子在折疊的過程中好像沒有中斷，好像是一個DNA分子折疊成廠一條染色體2.一條染色體由一個DNA分子形成，那么一對染色體中就含有兩個DNA分子。提問：（1）現(xiàn)在有一項技術(shù)叫做DN

6、A親子鑒定，請大家想一想為什么叫DNA親子鑒定，這說明了什么（2）每條染色體包含一個DNA分子，而存在數(shù)萬個基因，那這么多的基因與一個DNA分子應(yīng)該是什么關(guān)系（1）親代遺傳給子代的是基因，要想鑒別親子關(guān)系，實際上就是要鑒別基因型，而這項技術(shù)叫做DNA親子鑒定，說明鑒別DNA就是鑒別基因。（2）如果基因就是DNA，那么一條染色體上有數(shù)萬個基因，而只含有一個DNA分子，說明每個基因應(yīng)該只是DNA分子的一部分。講述：確實如此，一個DNA分子中

7、包含數(shù)萬個基因，每個基因就是一個DNA分子的片斷。就好像一個DNA分干可以分成數(shù)萬段，而每一個片斷就是一個基因。提問：總結(jié)一下染色體、DNA分子、基因三者的關(guān)系基因是含有特定遺傳信息的DNA分子片斷，是控制生物性狀的功能單位，染色體是基因的載體開放式結(jié)束講述：通過學(xué)習(xí)揭開了基因之謎。基因是含有特定遺傳信息的DNA分子片斷，是控制生物性狀的功能單位，染色體是基因的載體演示基因、DNA、蛋白質(zhì)的錄像附錄：基因科學(xué)大事記附錄：基因科學(xué)大事記1