幼師觀摩優(yōu)質(zhì)示范課心得體會(huì)

1、幼師觀摩優(yōu)質(zhì)示范課心得體會(huì)幼師觀摩優(yōu)質(zhì)示范課心得體會(huì)本周我園就骨干教師的優(yōu)質(zhì)課組織了園內(nèi)老師的觀摩學(xué)習(xí)，涉及了語(yǔ)言，美術(shù)，數(shù)學(xué)，體育幾大領(lǐng)域的集體教育活動(dòng)。老師們也就自己任教學(xué)科及時(shí)間安排進(jìn)行了積極學(xué)習(xí)。下面是我在學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)課后的收獲。（一）語(yǔ)言活動(dòng)《小熊請(qǐng)客》楊園長(zhǎng)一、首先就表演故事的選材方面來(lái)說(shuō)1.表演故事一般選擇對(duì)話豐富，互動(dòng)多的故事。2.對(duì)話語(yǔ)言重復(fù)性較強(qiáng)，易于幼兒理解和記憶的故事。類似的故事還有：《借尾巴》、《拔蘿卜》、《三打白

2、骨精》等。二、其次就上課環(huán)節(jié)來(lái)說(shuō)一般故事表演課要有三大步：講述故事、復(fù)述故事、表演故事。但在一節(jié)課中要完成一節(jié)故事表演課，要經(jīng)歷的環(huán)節(jié)分別有：互動(dòng)講故事、完整聽故事、練習(xí)角色扮演?？衫貌颓?、餐后等過(guò)渡環(huán)節(jié)進(jìn)行對(duì)話的練習(xí)，幫助幼兒熟悉故事內(nèi)容和對(duì)話。三、最后，就幼兒表演與教師指導(dǎo)方面來(lái)說(shuō)1.幼兒在表演時(shí)，教師可關(guān)注其語(yǔ)言，動(dòng)作，神態(tài)，所以為了達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果，可以視本班孩子人數(shù)情況采取分組輪流上課的策略。2.在活動(dòng)中只講規(guī)則是行不通的

3、，可以結(jié)合情境，運(yùn)用情境化的語(yǔ)言講述規(guī)則，更易讓孩子們理解和遵守。3.在音樂(lè)游戲中可視本班孩子情況，通過(guò)孩子自評(píng)環(huán)節(jié)，挖掘游戲中的情感，發(fā)展孩子的糾錯(cuò)和自我發(fā)現(xiàn)的能力。也能更好地促進(jìn)孩子遵守規(guī)則，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)。（三）體育活動(dòng)《我是投彈手》老師郭老師的體育活動(dòng)是一節(jié)充滿活力的體育課，給了我特別大的感染和觸動(dòng)，也讓我學(xué)習(xí)到了很多：1.首先在熱身環(huán)節(jié)，并不是以前理解的活動(dòng)開手腳腕，不容易扭傷就可以。熱身環(huán)節(jié)也是可以和今天的課程內(nèi)容相關(guān)的