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1、1寧河縣小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)調(diào)研報(bào)告小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科曹媛為了深入了解寧河縣小學(xué)語(yǔ)文師資隊(duì)伍的基本情況,客觀分析當(dāng)前農(nóng)村教師隊(duì)伍存在的主要問(wèn)題,并通過(guò)觀察寧河縣小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)現(xiàn)狀,查找影響課堂教學(xué)高效的癥結(jié),分析原因,探究提高課堂教學(xué)效益的策略,以及農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的途徑,促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)教育質(zhì)量地均衡發(fā)展,小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科根據(jù)市教研室的集中調(diào)研安排,于2010年11月8~12日在寧河縣開(kāi)展了為期一周的調(diào)研活動(dòng)。一、調(diào)研概況根據(jù)寧河縣的安排,小
2、學(xué)語(yǔ)文學(xué)科在蘆臺(tái)鎮(zhèn)趙莊小學(xué)、東棘坨鎮(zhèn)趙本小學(xué)、苗莊鎮(zhèn)星辰小學(xué)、豐臺(tái)鎮(zhèn)豐臺(tái)小學(xué)、七里海鎮(zhèn)大坨小學(xué)、俵口鄉(xiāng)興坨小學(xué)、潘莊鎮(zhèn)潘莊小學(xué)、造甲鄉(xiāng)造甲小學(xué)等8所小學(xué)開(kāi)展了聽(tīng)課、教師問(wèn)卷、座談以及學(xué)生問(wèn)卷等活動(dòng)。聽(tīng)課32節(jié)次。發(fā)放教師問(wèn)卷59份,收回教師問(wèn)卷58份。組織教師座談7場(chǎng)次,參加座談教師55人。組織四年級(jí)2個(gè)班、五年級(jí)3個(gè)班、六年級(jí)2個(gè)班的學(xué)生問(wèn)卷,發(fā)放問(wèn)卷246份,收回問(wèn)卷246份。二、調(diào)研情況分析(一)聽(tīng)課情況(一)聽(tīng)課情況表1小語(yǔ)學(xué)科
3、聽(tīng)課統(tǒng)計(jì)表課題課題年級(jí)年級(jí)節(jié)次節(jié)次酸的和甜的二年級(jí)2紙船和風(fēng)箏二年級(jí)2富饒的西沙群島三年級(jí)2盤(pán)古開(kāi)天地三年級(jí)2搭石四年級(jí)4長(zhǎng)城四年級(jí)2地震中的父與子五年級(jí)10老人和海鷗六年級(jí)6我的伯父魯迅先生六年級(jí)2教師的三種意的三種意識(shí)增強(qiáng):指導(dǎo)朗讀的意識(shí)較強(qiáng),讀寫(xiě)結(jié)合的意識(shí)較強(qiáng),指導(dǎo)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的意識(shí)較強(qiáng)。3教師隊(duì)師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)相構(gòu)相對(duì)穩(wěn)對(duì)穩(wěn)定。定。從表4看,被調(diào)查教師的任教年限在11~20年的人數(shù)比例為55.2%,與表3的數(shù)據(jù)分析結(jié)果基本一致。但
4、從執(zhí)教語(yǔ)文的時(shí)間看,與老師的任教年限統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)不一致。在與教師的座談中,我們了解到有教了十幾年數(shù)學(xué)的教師改教語(yǔ)文,也有品德與生活、品德與社會(huì)或科學(xué)學(xué)科教師兼語(yǔ)文的。語(yǔ)文教師如果不是學(xué)校中層以上的領(lǐng)導(dǎo),或者不兼其他學(xué)科的教學(xué)任務(wù),基本都是班主任,承擔(dān)著較繁重的班級(jí)管理工作。表4寧河縣被調(diào)查小學(xué)語(yǔ)文教師任教基本信息問(wèn)題問(wèn)題類(lèi)別類(lèi)別教師數(shù)教師數(shù)5858人比例比例%5年及以下46.96~10年813.811~20年3255.2任教年限20年及以上
5、1424.11年左右23.52~5年610.36~10年1424.1執(zhí)教語(yǔ)文時(shí)間11年及以上未作答35160.31.7班主任3560.3學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)813.8班主任、年級(jí)組長(zhǎng)或?qū)W科組長(zhǎng)11.7兼職其他1424.1現(xiàn)崗專(zhuān)職教師5086.2崗位任職現(xiàn)崗兼職教師813.8表5寧河縣被調(diào)查小學(xué)語(yǔ)文教師教學(xué)研究工作基本信息問(wèn)題問(wèn)題類(lèi)別類(lèi)別教師數(shù)教師數(shù)5858人比例比例%12節(jié)以下1220.7%12~16節(jié)3255.2%17~20節(jié)1119.0
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