2019年全國(guó)中小學(xué)新時(shí)期班主任工作有效實(shí)施培訓(xùn)班

1、2019年全國(guó)中小學(xué)新時(shí)期班主任工作有效實(shí)施培訓(xùn)班中國(guó)教育學(xué)會(huì)《名師教學(xué)思想與教法研究》總課題組《中國(guó)教師》雜志社全國(guó)中小學(xué)新時(shí)期班主任工作有效實(shí)施培訓(xùn)班通知中小學(xué)班主任作為中小學(xué)教師隊(duì)伍的重要組成部分，是學(xué)校思想道德教育的骨干，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。我國(guó)各級(jí)教育行政部門(mén)歷來(lái)十分重視班主任工作，教育部于xx年曾印發(fā)了《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的深刻變化、教育改革的不斷深化，今年8月，教育部又

2、出臺(tái)了《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，《規(guī)定》不僅明確了班主任工作量，提高了班主任經(jīng)濟(jì)待遇，保證了班主任教育學(xué)生的權(quán)利，而且，對(duì)中小學(xué)班主任工作也提出了更高的要求。同時(shí)也特別提出“要將中小學(xué)班主任培訓(xùn)納入教師教育計(jì)劃，有組織地開(kāi)展崗前和崗位培訓(xùn)，定期交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，組織班主任進(jìn)行社會(huì)考察，提高班主任的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)和工作及研究能力。教師教育機(jī)構(gòu)要承擔(dān)班主任的培訓(xùn)任務(wù)，班主任培訓(xùn)所需經(jīng)費(fèi)在教師培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中列支。教育碩士學(xué)位教

3、育中應(yīng)設(shè)立中小學(xué)班主任工作培養(yǎng)方向，并優(yōu)先招收在職優(yōu)秀班主任?！睘楸Ｕ稀兑?guī)定》的貫徹落實(shí)，促使班主任培訓(xùn)工作順利完成，中國(guó)教育學(xué)會(huì)《名師教學(xué)思想與教法研究》總課題組聯(lián)合《中國(guó)教師》雜志社將于9月底在北京舉辦“全國(guó)中小學(xué)新時(shí)期班主任工作有效實(shí)施培訓(xùn)班”。屆時(shí)將聘請(qǐng)具有一定影響力的一線優(yōu)秀班主任與班主任工作研究者作為培訓(xùn)專家，與廣大班主任工作者共同探討在班主任工作藝術(shù)方面的理性認(rèn)識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。為我國(guó)全面實(shí)施素質(zhì)教育做出貢獻(xiàn)！具體安排一、培訓(xùn)